发表服务
四是研究如何通过评价促进课外阅读。.2.研究的重点内容：通过培养低年级学生课外阅读兴趣，让学生养成良好的阅读习惯。.难点是通过研究，营造良好的教育教学氛围，研究并形成一套培养课外阅读兴趣的指导策3.研究的创新点：针对我校学生课外阅读存在...
关键词：小学低年级；语文；课外阅读语文教学要培养学生广泛的阅读兴趣,使之扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,好读书.对于小学阶段阅读总量不少于140多万字的要求,课外阅读教学应该从低年级开始.怎样让低年级学生达到阅读目标,提高对阅读的兴趣,养成
小学语文论文：浅谈小学低段阅读兴趣的激发与培养.doc,“阅”与“悦”的融合——浅谈小学低段阅读兴趣的激发与培养[摘要]小学低段孩子的意识性、目的处于发展阶段，教师要积极引导孩子进行课外阅读，开拓孩子视野，丰富孩子的知识储备，以提升孩子的综合素质，适应未来社会的需要。
小学教育是培养学生审美能力、创新思维和解决问题能力的重要平台。阅读教学是小学低年级语文教学改革的重要组成部分。因此，总结了小学低年级课外阅读的有效指导策略，以提高小学课外阅读质量，以期对我国小学生的综合发展提供帮助。参考文献[1]蔡菊
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
但是“读书破万卷，下笔如有神。”而实践也证明了课外阅读能够提升学生的写作能力和认知水平。由此可见，培养全体学生进行课外阅读是教学的首要任务。二、有效改善小学低年级课外阅读能力的策略（一）确保在校有足够的时间和图书进行阅读
小学低年级学生课外阅读的现状以及阅读兴趣的培养策略研究.梁建阁.【摘要】：随着全球经济多元化的发展,当前一个国家的经济情况已经不仅仅表现在经济发展水平,还同这个国家的国民知识水平和素养有着直接的关系。.国民整体的知识水平是这个国家科技...
《低年级小学生阅读能力培养研究》》-毕业论文.doc,PAGE2低年级小学生阅读能力的培养PAGE1淮南师范学院2012届本科毕业论文精品毕业论文（设计）材料题目：低年级小学生阅读能力培养研究学生姓名：XXXXXX学生学号：XXXXXXXXXXX...
如低年级学生喜欢的卡通类读物，中高年级学生喜欢的故事性强的童话、神话、寓言、英雄人物故事等，让学生在书中找到生活的乐趣，产生读书的兴趣。1．2创设生动的情景和丰富的形式，激发阅…
一学段，小学低年级，课标要求“阅读浅近的童话、小学生对周围的事物充满好奇，用问题引领他们语言、故事”，“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗”；走进书籍，引发他们的探索欲，激发他们的阅读兴趣，第二学段开始重视“阅读叙事性作品”的阅读。
四是研究如何通过评价促进课外阅读。.2.研究的重点内容：通过培养低年级学生课外阅读兴趣，让学生养成良好的阅读习惯。.难点是通过研究，营造良好的教育教学氛围，研究并形成一套培养课外阅读兴趣的指导策3.研究的创新点：针对我校学生课外阅读存在...
关键词：小学低年级；语文；课外阅读语文教学要培养学生广泛的阅读兴趣,使之扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,好读书.对于小学阶段阅读总量不少于140多万字的要求,课外阅读教学应该从低年级开始.怎样让低年级学生达到阅读目标,提高对阅读的兴趣,养成
小学语文论文：浅谈小学低段阅读兴趣的激发与培养.doc,“阅”与“悦”的融合——浅谈小学低段阅读兴趣的激发与培养[摘要]小学低段孩子的意识性、目的处于发展阶段，教师要积极引导孩子进行课外阅读，开拓孩子视野，丰富孩子的知识储备，以提升孩子的综合素质，适应未来社会的需要。
小学教育是培养学生审美能力、创新思维和解决问题能力的重要平台。阅读教学是小学低年级语文教学改革的重要组成部分。因此，总结了小学低年级课外阅读的有效指导策略，以提高小学课外阅读质量，以期对我国小学生的综合发展提供帮助。参考文献[1]蔡菊
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
但是“读书破万卷，下笔如有神。”而实践也证明了课外阅读能够提升学生的写作能力和认知水平。由此可见，培养全体学生进行课外阅读是教学的首要任务。二、有效改善小学低年级课外阅读能力的策略（一）确保在校有足够的时间和图书进行阅读
小学低年级学生课外阅读的现状以及阅读兴趣的培养策略研究.梁建阁.【摘要】：随着全球经济多元化的发展,当前一个国家的经济情况已经不仅仅表现在经济发展水平,还同这个国家的国民知识水平和素养有着直接的关系。.国民整体的知识水平是这个国家科技...
《低年级小学生阅读能力培养研究》》-毕业论文.doc,PAGE2低年级小学生阅读能力的培养PAGE1淮南师范学院2012届本科毕业论文精品毕业论文（设计）材料题目：低年级小学生阅读能力培养研究学生姓名：XXXXXX学生学号：XXXXXXXXXXX...
如低年级学生喜欢的卡通类读物，中高年级学生喜欢的故事性强的童话、神话、寓言、英雄人物故事等，让学生在书中找到生活的乐趣，产生读书的兴趣。1．2创设生动的情景和丰富的形式，激发阅…
一学段，小学低年级，课标要求“阅读浅近的童话、小学生对周围的事物充满好奇，用问题引领他们语言、故事”，“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗”；走进书籍，引发他们的探索欲，激发他们的阅读兴趣，第二学段开始重视“阅读叙事性作品”的阅读。
发表服务