李彩霞安岳县林凤镇中心小学四川省资阳市642354摘要:小学低年级的看图写话是一项重要的教学内容,同时也是作文学写的基础。学生对于看图,没有多大难度,说也说得出,可是写不明;还有些学生观察不够仔细,写作毫无条理性,一会写上一会写下,目无章法,乱了主次。
小学低年级看图写话教学的有效性提升分析摘要:摘要:首先分析了看图写话常见的问题,其中包含学生不懂写什么,也不会写;话语随意写,无法准确表达;教学方法不够科学,然后探讨了怎样提高教学的有效性,并给出了一些有关的建议,即深挖教材,活…
低年级看图写话图片和范文(7)请你看图,发挥想象写几句话。晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。8低年级看图写话图片和范文(8)请你看图,发挥想象写几句话。冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]看图写话是小学低年级作文训练的重点内容,也是难点。看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
本文立足于统编本小学语文低年段教材“看图写话”的教学目标和教学素材,运用问卷调查和访谈法等方法,对清远市的几所学校的部分师生进行了具体详细的调查分析,并从中总结分析出目前一线教学“看图写话”的教学现状。其中,学生存在忽视“看图写话”的学习,学习的积极性不
看图写话是低年级非常重要的一个训练项目,是低年级学生进行写作训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围…
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。.看图写话能力可以说是作文的基本功。.这项基本功也不是一朝一夕所能练就的,也不是一两堂课就能形成的,它的形成要有一定的过程,要靠...
小学低段看图写话的现状调查及策略研究-看图写话在小学语文写作教学中占据重要地位,是小学语文写作教学的起步阶段,对中、高段习作教学有着深远的影响。虽然一线教师也紧跟课改的步伐,在看图写话方面进行了摸索,“看、想、说、演、写”...
低年级看图写话的重要性,家长一定要知道详情如下:“老师,我家孩子阅读量也不少,为什么不会写呢?”“老师,孩子进入小学之后就开始了写话、写作文,孩子和我都懵了,现在都写不好,以…
看图写话的过程本身就是写作的过程,小朋友在小学作文过程中所得到的培养更是对高年级写作打基础,为什么这么说呢?.我们来看看,看图写话给孩子们带来的锻炼。.1.看图写话是对孩子们观察能力的培养。.看图写话,顾名思义,就是要看图,…
李彩霞安岳县林凤镇中心小学四川省资阳市642354摘要:小学低年级的看图写话是一项重要的教学内容,同时也是作文学写的基础。学生对于看图,没有多大难度,说也说得出,可是写不明;还有些学生观察不够仔细,写作毫无条理性,一会写上一会写下,目无章法,乱了主次。
小学低年级看图写话教学的有效性提升分析摘要:摘要:首先分析了看图写话常见的问题,其中包含学生不懂写什么,也不会写;话语随意写,无法准确表达;教学方法不够科学,然后探讨了怎样提高教学的有效性,并给出了一些有关的建议,即深挖教材,活…
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本文立足于统编本小学语文低年段教材“看图写话”的教学目标和教学素材,运用问卷调查和访谈法等方法,对清远市的几所学校的部分师生进行了具体详细的调查分析,并从中总结分析出目前一线教学“看图写话”的教学现状。其中,学生存在忽视“看图写话”的学习,学习的积极性不
看图写话是低年级非常重要的一个训练项目,是低年级学生进行写作训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围…
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。.看图写话能力可以说是作文的基本功。.这项基本功也不是一朝一夕所能练就的,也不是一两堂课就能形成的,它的形成要有一定的过程,要靠...
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