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2021”省行知杯”论文获奖公告来源:马贤卓发布人:马贤卓点击数:1917日期:2021-09-2613:032021“省行知杯”论文评比结果刚刚揭晓，我校有2篇论文获一等奖、11篇论文获二等奖、31篇论文获…
关于公布江苏省研会第九届行知杯优秀论文评选活动.doc,关于公布江苏省陶研会第九届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单的通知各中小学校、幼儿园：由江苏省陶研会组织开展的第九届“行知杯”优秀论文评选结果业已揭晓。本届论文大赛我市共推荐参评论文499篇，经过泰州市陶研会...
关于公布江苏省陶研会第九届行知杯优秀论文评选活动.doc,关于公布江苏省陶研会第九届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单的通知各中小学校、幼儿园：由江苏省陶研会组织开展的第九届“行知杯”优秀论文评选结果业已揭晓。本届论文大赛我市共推荐参评论文499篇，经过泰州市陶研会...
行知杯三等奖2019.1156缪丽芬让“生活材料”走进幼儿园创意美术江苏省行知杯三等奖2019.1157胡月丽插上想象的翅膀——让孩子在绘画活动中遨游江苏省行知杯三等奖2019.1158顾晓菁让陶行知生活化教育理念贯穿幼儿园课程教学江苏省行知杯59
关于公布第二十二届“科研杯”论文获奖名单的通知各中小学、局直各单位：第二十二届“科研杯”论文评选活动通知发布以来，各校积极组织教师参加，收到大量优质稿件。新沂市教育局办公室，新沂市乡村教育家研究所组织专家评审会认真评审，通过初审选拔，推荐上报徐州市评审...
践行陶行知教育思想强化学校劳动教育[J].中国农村教育,2019(34):12-13.[2]唐雯.劳动最光荣——浅谈在陶行知教育思想指导下,开设小学低年级劳技校本课程[J].都市家教（上半月）,2017(9):201.[3]陈雨嫣,季卫兵.陶行知劳作教育思想及其当代启示[J...
江苏省陶研会第四届“行知杯”优秀论文一等奖名单作者张卫东吴春芳俞兴红印霞周俊松朱小英包红霞蒋少忠吴凯平侯华潘翠萍羊新燕叶俊泽严永红王燕沈凌云季文娟徐蓓蒋璟顾冬美张裕波丁波余辉许爱君张峰朱翔原吕明芝王丽黄小琴郭洁印兴宏印建堂王春明单位江苏省...
4、参赛年级：小学低年级组、小学中年级组、小学高年级组5、报名时间：9月1日起可以报名6、难易程度：初试、复试均重视孩子的数学思维，试题难度大，导致牛孩与普通孩之间的差距较大。初试、复试难度相差不大，数论试题偏多，其中数字谜题型每年必
浅谈陶行知生活教育理论在小学低年级语文阅读教学中的运用实践在小学语文教育教学中，阅读教学占了很大比重。本文旨在通过重申阅读教学在小学低年级语文教学中的重要性，分析当下小学阅读教学现状，来浅谈陶行知生活教育理论在小学低年级语文阅读教学中的运用实践，从而探讨在低年级...
附：20xx年舟山市陶研“三项”评比结果陶研论文评比结果一等奖(空缺)二等奖用“教学做合一”理论指导小学数学课堂舟山小学陶行知生活教育理论指导新课程下的幼儿园科学教育舟山幼儿园学习陶行知教育理念，解读《化学》新课程南海实验学校行知合一健全人格千荷实验学校浅议用陶...
2021”省行知杯”论文获奖公告来源:马贤卓发布人:马贤卓点击数:1917日期:2021-09-2613:032021“省行知杯”论文评比结果刚刚揭晓，我校有2篇论文获一等奖、11篇论文获二等奖、31篇论文获…
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关于公布江苏省陶研会第九届行知杯优秀论文评选活动.doc,关于公布江苏省陶研会第九届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单的通知各中小学校、幼儿园：由江苏省陶研会组织开展的第九届“行知杯”优秀论文评选结果业已揭晓。本届论文大赛我市共推荐参评论文499篇，经过泰州市陶研会...
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江苏省陶研会第四届“行知杯”优秀论文一等奖名单作者张卫东吴春芳俞兴红印霞周俊松朱小英包红霞蒋少忠吴凯平侯华潘翠萍羊新燕叶俊泽严永红王燕沈凌云季文娟徐蓓蒋璟顾冬美张裕波丁波余辉许爱君张峰朱翔原吕明芝王丽黄小琴郭洁印兴宏印建堂王春明单位江苏省...
4、参赛年级：小学低年级组、小学中年级组、小学高年级组5、报名时间：9月1日起可以报名6、难易程度：初试、复试均重视孩子的数学思维，试题难度大，导致牛孩与普通孩之间的差距较大。初试、复试难度相差不大，数论试题偏多，其中数字谜题型每年必
浅谈陶行知生活教育理论在小学低年级语文阅读教学中的运用实践在小学语文教育教学中，阅读教学占了很大比重。本文旨在通过重申阅读教学在小学低年级语文教学中的重要性，分析当下小学阅读教学现状，来浅谈陶行知生活教育理论在小学低年级语文阅读教学中的运用实践，从而探讨在低年级...
附：20xx年舟山市陶研“三项”评比结果陶研论文评比结果一等奖(空缺)二等奖用“教学做合一”理论指导小学数学课堂舟山小学陶行知生活教育理论指导新课程下的幼儿园科学教育舟山幼儿园学习陶行知教育理念，解读《化学》新课程南海实验学校行知合一健全人格千荷实验学校浅议用陶...
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