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提高小学数学教学的有效性以“三角形分类”教学为例.徐小平.湖南省岳阳市平江县童市镇建设小学,湖南岳阳414514.摘要：小学阶段数学的教学主要是培养学生的学习能力、思维能力等。.所以教学中，教师要利用好有效的课堂实践，提高教学的有效性...
极客数学帮整理小学阶段三角形的特性知识点，帮助你全面了解三角形的知识点，有需求的同学们赶快来看看吧。1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。2、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。
用户评价小学数学三角形面积大小公式计算方法,如何下载2018-06-2101:00:38关于小学数学的内容，力荐2018-06-2021:28:16这是我最近看到的关于小学数学最好的文章2018-06-1921:49:34
等腰三角形难题精选一(到性质).doc,等腰三角形精选一（性质）1．(1)等腰三角形、、互相重合．（2）ABC中，∠A=∠B=2∠C，那么∠C=。（3）在等腰三角形中，设底角为x°，顶角为y°，则用含x的代数式表示y，得y=；用含y的代数式表示x，得...
小学课本就开始学习三角形边长公式了，小伙伴们有没有觉得难呢，那么今天小编就给您讲解一下。工具/原料more纸笔方法/步骤1/4分步阅读第一：直角三角形边长公式：c²=a²+b²：已知三角形两条直角边的长度，可按公式c²=a²+b²计算斜边...
王丽丽地区：河北省-廊坊市-香河县学校：香河县第八中学共1课时13.3等腰三角形初中数学人教2011课标版1教材分析《等腰三角形》是人教版八年级上册第十三章13.3.1节的内容，该节主要是介绍等...,二一教育资讯
小学数学四年级下册三角形的特性教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级下册P80-81《三角形的特性》。一、教学目标：1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，掌握三角形的特征和特性。2、…
温州市籀园小学徐韬李祖钏“蚱蜢游戏”中的数学规律温州市籀园小学吴邵承徐素芳黄央央计算机实验环境下对动画片经典数学问题的求解温州市城南小学杨珞瑜黄雅娓等积变形的探究之旅——等边三角形能转化成等面积正方形鹿城区瓯江小学诸葛宇辰
《等腰三角形的判定》教案[借鉴].pdf,附件：教学设计模板教学设计模板教学设计课题名称：等腰三角形的判定姓名：张琴工作单位：第五中学学科年级：八年级教材版本：人教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）本节课是八年级...
人教版八年级数学上册第十二章全等三角形综合压轴题专题训练（含答案）.人教版八年级数学上册第十二章全等三角形综合压轴题专题训练1、如图，ACBECD都是等腰直角三角形，ACB=ECD=90，点D为AB边上的一点，若DE=13，BD=12，求线段AB2、如图，点C在线段ABDBE...
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