论文关键词:音乐教学德育音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要作用。音乐教育,育人是目的,审美是核心;学生是主人,乐学是动力;重要是过程,参与是手段。
音乐教育的德育是在不知不觉中逐渐加强的,凡长期经过音乐熏陶的学生,其性情、精神、气质以及思想意识、思维方式乃至生活方式都会发生巨大的变化,这种变化会形成一种心理定势,具有牢固的稳定性,能让其一生获得健康的心理、良好的行为习惯。.在...
论文:音乐教育的审美作用与德育功能.音乐教育的审美作用与德育功能柏拉图说:“音乐教育,除注意道德和社会目的外,必须把美的东西,作为自己的目的来探究,把人教育成美和善的。.”我国的教育方针:要求学生在德、智、体、美、劳诸方面均得到...
「小学德育论文范文」小学音乐教学中德育教育的渗透意义探究,教学,德育,教育,教师,教学活动摘要:在素质教育背景下,小学音乐教师要注意帮助学生塑造良好品德,充分挖掘蕴含在音乐教材中的德育教育因素,为学生的全面发展打好基础。具体教学中,教师要教学生欣赏优秀的外国音乐;通过传授...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郭晶山西省长治市回族逸夫小学046000【摘要】小学音乐教学是直接实施美育的一门学科,在《教育规划纲要》引领下,《课程标准(2011版)》坚持在音乐课程的全部教学活动中渗透社会主义核心价值观。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊谢珊重庆市北碚区文星小学摘要:小学阶段的音乐教育旨在培养学生的审美意识,在音乐艺术教学中熏陶学生的艺术涵养,是符合德智体美全面发展要求的学科教育。
音乐是一种情感艺术,它通过鲜明的音乐形象生动地影响着人的思想情感。音乐教育含有丰富的德育内容,音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的,从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质,更好地陶冶学生的情操和道德修养。
怎么写民族音乐本科论文的参考文献播放:31122灵活运用各种教学手段,在教学各环节中渗透德育教育德育渗透在音乐教学中不应是生硬的说教,而应有机的贯穿于教学全过程中.如通过音乐课的常规训练使学生养成讲文明、有礼貌的好习惯.学生进入音乐教师
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音乐教育的德育是在不知不觉中逐渐加强的,凡长期经过音乐熏陶的学生,其性情、精神、气质以及思想意识、思维方式乃至生活方式都会发生巨大的变化,这种变化会形成一种心理定势,具有牢固的稳定性,能让其一生获得健康的心理、良好的行为习惯。.在...
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音乐是一种情感艺术,它通过鲜明的音乐形象生动地影响着人的思想情感。音乐教育含有丰富的德育内容,音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的,从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质,更好地陶冶学生的情操和道德修养。
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