浅析小学德育实效性低下的现状及对策:【摘要】从我国发展历程来看,各个历史阶段都十分重视德育教育,特别是对当前的小学德育教育。但是,从取得的实效性来看却并不理想。本论文以
提高学校德育工作实效性浅谈--中国期刊网.德育工作在培养社会合格人才中所处的地位和发挥的作用是非常重要的。.但是,从当前学校德育工作的现状来看,“高消耗、低效益”的现象还比较普遍,提高德育工作的实效,是一项紧迫的课题。.一、德育实效性...
二、提高小学德育实效性的教学方法.(一)从小培养学生德育素质.德育教育是一项长期而艰巨的任务,要贯串学生的整个学习生涯。.小学阶段正是为德育教育夯实基础的时期,教师必须高度重视,坚持德育教育从小培养的方针。.在小学阶段,教师不但要...
要提高德育的实效性必须树立新观念,必须从学生身边的小事抓起,必须面向全体,必须抓德育活动,必须立足课堂,必须持之以恒,确保德育内容的落实。只有这样,才能最大限度地提高德育工作的实效性。psz小编推荐访问其他范文:小学德育论文小学德育
增强小学生德育实效性的探索.doc.增强小学生德育实效性的探索07秋教育管理(专)【摘要】民总书记明确提出了“以德治国”的治国方略,为此增强德育工作的实效性已刻不容缓。.将道德价值渗透在学校的所有活动及活动载体中,并力图营造出有利于...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]新时期小学教育要求教师不仅要重视学生智力开发,同时的还要重点关注学生德育工作。因此,教师应重点关注学生德育教育工作创新,确保德育工作教学实效,符合小学生素质培养需求。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张慧英(广东省惠州市博罗县长宁中心小学,广东惠州516100)摘要:小学正处于学生人生观和世界观逐渐形成的阶段,这一阶段的德育教育工作离不开小学班主任教师的系统指导,只有不断加强教学改革力度,不断提升此项工作...
德育工作本身是一项缓慢的渗透性工作,它不像文化教学可以直接通过分数来进行量化,德育需要班主任以时代背景和社会需求为出发点,结合学生的实际情况,创新德育手段,进而提高德育教育的实效性,促进小学生的健康成长。
德育教育时效性策略措施分析论文(共7篇)第1篇:加强大学生德育教育措施探析一、强化道德意识,净化学生心灵“认识是行动的先导”,大学生的道德水平实际上是其人生观、世界观、价值观的一种外部反映,因此,必须从根本上加强对大学生进行德育教育,从而增强自身抵抗力,达到自我...
提高小学班主任德育工作实效性的策略发布时间:2020-12-2915:03所属平台:学报论文发表浏览:次摘要:小学阶段对于学生来说,是非常重要的时期,小学生的性格特点就是在这一时期形成的,而且会影响到小学生的一生。
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