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不能“大”而“空”；另外，我们还可以借助我们身边的一些经典故事尤其是红色故事，这除了能让他们易于接受，还有很大说服力。二、案例描述我班某某某同学，性格开朗，又爱打篮球，和同学们关系也不错，有很多朋友；但是，他有个...
高中班主任德育教育故事案例相关内容:高中教育故事案例教育故事具有完善道德人格、激发精神动力、引导人生规范行为的德育价值。下面是小编为大家整理的高中教育故事案例，一起来看看吧!高中教育故事案例一时间在繁忙的工作中匆匆流逝，一晃我已经工作十年了。
立德树人，与爱同行（我的德育教育故事）.doc,立德树人，与爱同行————如何利用德育教育转变问题学生（我的德育教育故事）一、背景班上有一位名王雄鹏的男生，长得眉清目秀，表情丰富、待人热情，乍一看没有什么不良感觉。但只要出现在班级里的人群当中，就开始出现各种…
班主任德育论文：把自尊还给学生，把威信留给自己班主任每天都要和学生接触、交往。如何正确处理班主任与学生之间的关系是班主任工作中非常重要的一点。这种关系处理恰当，其它的工作都会顺利完成；反之，工作中只会处...
所以针对故事的提炼和升华，就是需要我们在特定的认知情况下，提炼出出更具普适性意义的东西，来指导我们如何面对类似的全新状况。成为会讲故事的那个人1.建立你的故事小金库，你可以用印象笔记、石墨文档或有道云笔记当你的笔记库。2.
小学德育教育案例分析示范小学刘贤群案例张某，女，10岁，小学四年级学生，单亲家庭。她和母亲一起生活。开学一个星期还能正常完成各科作业，但是一周后作业经常少做，甚至不做，母亲、老师批评后，就把自己反锁在家里，不上学，不说话，砸东西，逃避别人。
现代德育内容并不是单方面的道德层面教育，包括思想教育、德育、爱国主义教育、价值观教育及心理承受力等。作为一名新班主任，我个人秉承一切德育都应以“行为”为最终目的，在生活实践中带给学生更多的感悟。面对学生的不良行为习惯，我个人觉得应该较多的采用艺术性的教育感化。
不能“大”而“空”；另外，我们还可以借助我们身边的一些经典故事尤其是红色故事，这除了能让他们易于接受，还有很大说服力。二、案例描述我班某某某同学，性格开朗，又爱打篮球，和同学们关系也不错，有很多朋友；但是，他有个...
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现代德育内容并不是单方面的道德层面教育，包括思想教育、德育、爱国主义教育、价值观教育及心理承受力等。作为一名新班主任，我个人秉承一切德育都应以“行为”为最终目的，在生活实践中带给学生更多的感悟。面对学生的不良行为习惯，我个人觉得应该较多的采用艺术性的教育感化。
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