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做人与作文并举德育与智育双馨本文关键词：智育，作文，并举，人与，德育做人与作文并举德育与智育双馨本文简介：【摘要】教育之核心在于，它是一种人格心灵的唤醒与引导，绝非单纯的文化传递，正所谓“先成人，再成才”。作文以反应人的丰富精神活动为优势，理应承担起教育人...
在学校整体规划与造型的设计上，我们将义乌江的水流与浪花之美，寓意于建筑的形体、空间及景观设计之中，创造出了婉转起伏的曲面与线条空间，表现出行云流水般的、自由舒畅的建筑艺术形态，整个建筑组团平衡中蕴含着动感，变化中充满活力，如义乌江潮中的一片涟漪，生长在义乌的城市...
聋校德育评价体系构建探究.docx,更多免费资料请访问：豆丁教育百科聋校德育评价体系构建探究江苏省宝应县特殊教育学校225800董乃银[摘要]聋校德育评价功能，是依据一定的社会评价标准，对聋生的道德品质作肯定或否定的价值判断，也是学校德育水平的测量仪。
2015年学校创建“文明校园”工作总结2015年学校创建“文明校园”工作总结正文第一篇：学校创建“文明校园”工作总结我校以****理论和xxxx重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据省教育厅和三亚市教育局关于文明校园创建活动的精神和要求。
目的觃范公司预算编制工作，确保预算的全面性、合理性、及时性和可行性。适用范围本流程适用二*****股仹有限公司的预算编制活劢。术语解释3.1预算管理委员会：由公司总裁仸负责人，财务总监仸副负责人，其成员还包括各业务分管副总裁、营销总监、行政人亊总监、生产总监、技术总监...
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