2020年5月25日-28日,南京师范大学道德教育研究所2020届德育学专业硕士学位论文答辩分A、B两组在线结束。A组特邀曲阜师范大学唐爱民教授为答辩主席,南京师范大学崔欣伟教授、汪凤炎教授、孙彩平教授、叶飞教授以及乐先莲副教授为答辩...
这场在论文答辩后进行的德育答辩,在该校被称为“第二场毕业考”。自2006年实行以来,已有5万余名本科毕业生参加了德育答辩。“毕业,是学生大学生活的终点,更是他们投身祖国建设的起点,正因如此,我们把它视为思政工作的一个关键点。
“今年,我们学院共有142名毕业生,每名学生都参与了德育答辩设计,否则不能毕业。”北理工设计与艺术学院副书记孙飞说。相比以往德育答辩无主题自由阐述,今年则是“命题作文”,给定雷锋这一主题,让学生用画作阐述大学四年人生观、价值观的变化,难度更大。
德育简报(7)资料下载(178)《德育工作简报》第1期(总第259期)[日期:2021-04-18]来源:作者:德育工作委员会...本次比赛的规则为创业项目的展示和现场答辩两个环节,经过前期筛选进入比赛的10个项目选手借助VCR、PPT...
德育答辩是学院2019届毕业生思想政治教育的一项创新举措,可以让毕业生对大学生活进行反思和总结,是毕业生走上社会之前的最后一次思想检验,也有利于学院掌握当代大学生的思想特点,探索解决高校思政工作的难点。
以学生德育需求为导向探索推行德育答辩制度的长效机制来源:论文查重时间:2020-01-0820:07:36摘要:目的:聚焦学生德育需求,通过德育答辩制度促进学生成长成才的实效性。
黑龙江科技大学学工部黑龙江科技大学2020届本科毕业生德育答辩工作安排意见德育答辩是我校本科人才培养的重要教育教学环节,是我校检验毕业生思想道德素质的重要举措,是总结德育实践工作经验,不断改进德育工作的有效途径,更是确保我校“一高一强”人才培养鲜明特色的关键环节。
在“德育答辩”中,毕业生要完成5000字左右的个人总结论文,并将大学4年来的成长历程、心得感想进行自我陈述,回答答辩委员会提出的问题。从今年开始,我校率先在信息与电子学院开展“德育小导师”的聘任活动,在“德育答辩”论文获得者中选聘数名...
2020年5月25日-28日,南京师范大学道德教育研究所2020届德育学专业硕士学位论文答辩分A、B两组在线结束。A组特邀曲阜师范大学唐爱民教授为答辩主席,南京师范大学崔欣伟教授、汪凤炎教授、孙彩平教授、叶飞教授以及乐先莲副教授为答辩...
这场在论文答辩后进行的德育答辩,在该校被称为“第二场毕业考”。自2006年实行以来,已有5万余名本科毕业生参加了德育答辩。“毕业,是学生大学生活的终点,更是他们投身祖国建设的起点,正因如此,我们把它视为思政工作的一个关键点。
“今年,我们学院共有142名毕业生,每名学生都参与了德育答辩设计,否则不能毕业。”北理工设计与艺术学院副书记孙飞说。相比以往德育答辩无主题自由阐述,今年则是“命题作文”,给定雷锋这一主题,让学生用画作阐述大学四年人生观、价值观的变化,难度更大。
德育简报(7)资料下载(178)《德育工作简报》第1期(总第259期)[日期:2021-04-18]来源:作者:德育工作委员会...本次比赛的规则为创业项目的展示和现场答辩两个环节,经过前期筛选进入比赛的10个项目选手借助VCR、PPT...
德育答辩是学院2019届毕业生思想政治教育的一项创新举措,可以让毕业生对大学生活进行反思和总结,是毕业生走上社会之前的最后一次思想检验,也有利于学院掌握当代大学生的思想特点,探索解决高校思政工作的难点。
以学生德育需求为导向探索推行德育答辩制度的长效机制来源:论文查重时间:2020-01-0820:07:36摘要:目的:聚焦学生德育需求,通过德育答辩制度促进学生成长成才的实效性。
黑龙江科技大学学工部黑龙江科技大学2020届本科毕业生德育答辩工作安排意见德育答辩是我校本科人才培养的重要教育教学环节,是我校检验毕业生思想道德素质的重要举措,是总结德育实践工作经验,不断改进德育工作的有效途径,更是确保我校“一高一强”人才培养鲜明特色的关键环节。
在“德育答辩”中,毕业生要完成5000字左右的个人总结论文,并将大学4年来的成长历程、心得感想进行自我陈述,回答答辩委员会提出的问题。从今年开始,我校率先在信息与电子学院开展“德育小导师”的聘任活动,在“德育答辩”论文获得者中选聘数名...