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班级的德育工作是班级管理中最重要的部分，要想建设一个和谐的班集体，要把德育工作放在首位才行，本篇文章就为大家介绍几篇班级德育论文，让我们共同来探讨一下班级德育工作该如何开展？及有哪些需要注意的问题。
初中德育管理工作实效性问题研究--中国期刊网.钟娜游斌.重庆市涪陵第十四中学校.摘要：初中是学生成长的重要阶段，在初中阶段学生无论是心理还是生理上都发生了巨大的变化。.可以说这一阶段学生正处于黄金时期，在这一时期很多学生也会因为成长的...
二、小学班主任德育工作实效性提升的策略.1.丰富班级德育活动.教师可充分将德教融合在日常教学的过程中，在进行常规是教学时，重视强调小学生的主体能动性，可采用综合方法使用多种措施帮助学生牢记《小学生日常行为规范》及相关知识。.使学生在...
初中班级德育活动问题成因及实效性研究,班级,德育活动,实效性。德育是调整人与人关系的一种特殊的行为规范的总和。学校德育教育,亦简称德育,是当代教育中的一个极其重要的部分,是学校工作中...
班主任为了保证德育工作实效，应当注重创新德育教育方法[3]。班主任需要清楚地认识到传统文化，在德育教育工作中的重要性，合理利用传统文化，完成小学生德育教育。首先，教师利用传统文化，制定个性化班级管理体制。
随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高，教育的内容已经不再局限于传课授业，更大的责任在于育人。由此可见，德育在教育中有着举足轻重的地位。班主任作为一个班级的组织者、教育者和指导者。作为学校对学生进行教育、管理工作骨干力量，所以，班主任自然而然地成了...
提高学校德育工作实效性浅谈--中国期刊网.德育工作在培养社会合格人才中所处的地位和发挥的作用是非常重要的。.但是，从当前学校德育工作的现状来看，“高消耗、低效益”的现象还比较普遍，提高德育工作的实效，是一项紧迫的课题。.一、德育实效性...
实践文化教育完善班级管理摘要：摘要：文化育人关乎学生的道德成长。作为班主任注重文化育人，可推动班级文化的构建，凝练育人工作理念，加强班风、学风建设，形成助推学生共同进步的精神力量，让班级文化唤起学生的主人翁情…
、班级管理班主任要制定班级工作计划，开展班级德育活动，充分发挥晨会、班队主题会的作用。制定班级激励机制，定期公布班级各类优秀学生。加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]姚中华.浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J].才智,2015(23):89.[2]韩…
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初中班级德育活动问题成因及实效性研究,班级,德育活动,实效性。德育是调整人与人关系的一种特殊的行为规范的总和。学校德育教育,亦简称德育,是当代教育中的一个极其重要的部分,是学校工作中...
班主任为了保证德育工作实效，应当注重创新德育教育方法[3]。班主任需要清楚地认识到传统文化，在德育教育工作中的重要性，合理利用传统文化，完成小学生德育教育。首先，教师利用传统文化，制定个性化班级管理体制。
随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高，教育的内容已经不再局限于传课授业，更大的责任在于育人。由此可见，德育在教育中有着举足轻重的地位。班主任作为一个班级的组织者、教育者和指导者。作为学校对学生进行教育、管理工作骨干力量，所以，班主任自然而然地成了...
提高学校德育工作实效性浅谈--中国期刊网.德育工作在培养社会合格人才中所处的地位和发挥的作用是非常重要的。.但是，从当前学校德育工作的现状来看，“高消耗、低效益”的现象还比较普遍，提高德育工作的实效，是一项紧迫的课题。.一、德育实效性...
实践文化教育完善班级管理摘要：摘要：文化育人关乎学生的道德成长。作为班主任注重文化育人，可推动班级文化的构建，凝练育人工作理念，加强班风、学风建设，形成助推学生共同进步的精神力量，让班级文化唤起学生的主人翁情…
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