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浅谈在美术教学中如何进行德育渗透美术是以直观形象感人的视觉艺术，以美术作品作为审美对象，寓理于情，以情动人。美术课是初中的一门基础课，担负着对学生进行美育的任务，是进行审美教育的主要途径，不仅要向学生传授美术基础知识，培养他们的美术基本技能，更重要的是通过美术学习...
美术课就是通过美术教学有机渗透德育，做到"要学画先学做人，要做人先学立德"。本研究从美术的学科特点、课堂教学、课型等方面，有机渗透德育，让学生在"随风潜入夜"式的德育氛围中，收到"润物细无声"的良好效果，让德育潜移默化地占领学生的思想阵地。
德育需要自愿将人的内在调动起来，需要学生们愿意去接受这些信息，而美术课中的趣味性符合少年儿童的生理和心理特征，易调动学生参与的积极性、主动性，在美术课堂中教师可以通过各种游戏并以“润物细无声”的方式进行德育渗透，使学生们受到思想道德
初中美术论文:浅谈初中美术教学中的德育渗透荻港初中王燕丽以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当今教育改革与发展方向，在尊重人、理解人、关心人的基础上，通过生动活泼、形象具体、启发引导、平等交流的方式方法，把道德教
初中美术教学中渗透德育的实践研究【内容摘要】美术课是初中的一门基础课，担负着对学生进行美育的任务，是进行审美教育的主要途径。在美术教育中渗透德育是新课程新理念的体现，也是现代…
美术课堂中如何进行德育渗透在素质教育的今天，教师不仅要传授知识，更重要的是育人，所以德育是当前学校对学生进行素质教育的重点之一。美国当代德育学家托马斯。里考纳认为，各科教学对道德教育来说是一个“...
论文关键词：中职学校；学前教育专业；美术；德育生思想品德教育越来越受到人们的关注。特别是对于中职学前教育专业的学生来说，他们毕业后将成为幼儿教师，面对的是我们未来的希望，良好的思想品德对他们尤为重要。
美术教学中的德育渗透（二）研究论文及著作：1、如何上好农村初中美术课、2、在美术课堂中应如何贯穿德育教育、3、美术教学中的德育渗透（三）读书笔记：66个经典细节、美术德育、德育是什么美术课程与教学论教育的智慧教育漫话（四）教学案例：
美育是关于美的教育，在人的全面发展中，美育占有重要地位。它是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。
最新论文更新更多+·谈北京新方志的篇目设置(1)·非税收入管理问题研究(1...您的位置：首页>万方期刊网>论文分类>学前教育专业美术课德育...
浅谈在美术教学中如何进行德育渗透美术是以直观形象感人的视觉艺术，以美术作品作为审美对象，寓理于情，以情动人。美术课是初中的一门基础课，担负着对学生进行美育的任务，是进行审美教育的主要途径，不仅要向学生传授美术基础知识，培养他们的美术基本技能，更重要的是通过美术学习...
美术课就是通过美术教学有机渗透德育，做到"要学画先学做人，要做人先学立德"。本研究从美术的学科特点、课堂教学、课型等方面，有机渗透德育，让学生在"随风潜入夜"式的德育氛围中，收到"润物细无声"的良好效果，让德育潜移默化地占领学生的思想阵地。
德育需要自愿将人的内在调动起来，需要学生们愿意去接受这些信息，而美术课中的趣味性符合少年儿童的生理和心理特征，易调动学生参与的积极性、主动性，在美术课堂中教师可以通过各种游戏并以“润物细无声”的方式进行德育渗透，使学生们受到思想道德
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美术教学中的德育渗透（二）研究论文及著作：1、如何上好农村初中美术课、2、在美术课堂中应如何贯穿德育教育、3、美术教学中的德育渗透（三）读书笔记：66个经典细节、美术德育、德育是什么美术课程与教学论教育的智慧教育漫话（四）教学案例：
美育是关于美的教育，在人的全面发展中，美育占有重要地位。它是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。
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