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（才能，是德行的辅助和资本；德行，是才能的前提和统帅。）10.才德全尽谓之“圣人”，才德兼亡谓之“愚人”，德胜才谓之“君子”，才胜德谓之“小人”。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。——《资治通鉴...
论文论德与才的关系.doc.论文论德与才的关系在当今大学生普遍面临就业难的情况之下，重新考虑德与才的关系，对我们大学生尤显必要。.不得不说，一些同学由于一些浮躁的社会风气的影响，往往降低了对自身道德水准的要求。.甚至有一部分青年人竟然...
《思修论文》道德修养与大学生成才道德修养与大学生成才我国先贤所云：修身,齐家,治国,平天下。而齐家、治国、平天下，则是身修之后所产生的良好效果。修身是最关键的一环，是普天之下，不分贵贱都应遵守的真理。经过几千年岁月的洗涤，仍为我国文化的精髓所在。
德性与幸福关系理论的历史考察与探讨来源：《理论月刊》2015第8期作者：杨宗元HistoricalInvestigationandDiscussionoftheTheoryoftheRelationshipbetweenVirtueandHappiness作者简…
革命与道德[A].上海:上海书店影印版,1992.24科技学[M].上海:上海人民出版社,1989.（6）黄顺基.自然辨证法概论.2004.戴艳军.论科学与道德的关系.第13次中韩学讨论会国内学者论文…
因“知网”带来的连锁反应，翟天临可谓是本年度“最会演”的演员，“翟天临事件”也让博士带有“污名”化的色彩，它的意义不可为重大，引起社会高度重视，对于净化学术圈，当然是好事，今天我们就来谈…
立德树人以身立教论文.doc,PAGEPAGE1立德树人以身立教作者：程睿教师的职责是教书育人，正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”。但“育人”是“教书”的前提。作为教师，我们要培养学生成为德智体美劳全面发展的人，这里的“德”便是指“品德”。
安斯孔于1958年发表的论文《现代道德哲学》(Anscombe，1958，pp.1-19;1981，pp.26-42)，引发了复兴“德行学”的思潮。在这篇论文中，安斯孔将以亚里士多德学为代表的“古代道德哲学”与以康德学和后果论(主要是功利主义)学为代表的
第一篇：《教育漫话》读书笔记英国教育家约翰•洛克是绅士教育思想的代表人物。在《教育漫话》中，洛克阐述了他的绅士教育思想,即如何才能培养出有理性、有德性、有才干的绅士或者有开拓精神的事业…
传统文化对提高大学生人文素养的作用的论文1500字.摘要:在国际交流不断增多的今天，越来越多的西方思潮涌入我国，中国传统文化也因此受到社会大众的怀疑，导致传统文化教育作用的减弱。.虽然西方文化对于世界文化发展有一定的主导作用，但其中非理性...
（才能，是德行的辅助和资本；德行，是才能的前提和统帅。）10.才德全尽谓之“圣人”，才德兼亡谓之“愚人”，德胜才谓之“君子”，才胜德谓之“小人”。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。——《资治通鉴...
论文论德与才的关系.doc.论文论德与才的关系在当今大学生普遍面临就业难的情况之下，重新考虑德与才的关系，对我们大学生尤显必要。.不得不说，一些同学由于一些浮躁的社会风气的影响，往往降低了对自身道德水准的要求。.甚至有一部分青年人竟然...
《思修论文》道德修养与大学生成才道德修养与大学生成才我国先贤所云：修身,齐家,治国,平天下。而齐家、治国、平天下，则是身修之后所产生的良好效果。修身是最关键的一环，是普天之下，不分贵贱都应遵守的真理。经过几千年岁月的洗涤，仍为我国文化的精髓所在。
德性与幸福关系理论的历史考察与探讨来源：《理论月刊》2015第8期作者：杨宗元HistoricalInvestigationandDiscussionoftheTheoryoftheRelationshipbetweenVirtueandHappiness作者简…
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立德树人以身立教论文.doc,PAGEPAGE1立德树人以身立教作者：程睿教师的职责是教书育人，正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”。但“育人”是“教书”的前提。作为教师，我们要培养学生成为德智体美劳全面发展的人，这里的“德”便是指“品德”。
安斯孔于1958年发表的论文《现代道德哲学》(Anscombe，1958，pp.1-19;1981，pp.26-42)，引发了复兴“德行学”的思潮。在这篇论文中，安斯孔将以亚里士多德学为代表的“古代道德哲学”与以康德学和后果论(主要是功利主义)学为代表的
第一篇：《教育漫话》读书笔记英国教育家约翰•洛克是绅士教育思想的代表人物。在《教育漫话》中，洛克阐述了他的绅士教育思想,即如何才能培养出有理性、有德性、有才干的绅士或者有开拓精神的事业…
传统文化对提高大学生人文素养的作用的论文1500字.摘要:在国际交流不断增多的今天，越来越多的西方思潮涌入我国，中国传统文化也因此受到社会大众的怀疑，导致传统文化教育作用的减弱。.虽然西方文化对于世界文化发展有一定的主导作用，但其中非理性...
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