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早在1968德国的森林幼儿园就已经存在，但在1993年才得到正式认可。从那以后，德国的森林幼儿园发展迅速，到2006年已经有500其中，有的把森林幼儿园的教育模式与传统的日托中心结合起来，上午在森林中开展活动，午的活动场地则在室内。
本文是一篇学前教育论文，本研究试图通过分析丹麦、德国与英国这三个具有代表性国家的森林幼儿园教育模式，来为我国在幼儿园中开展亲自然教育提供借鉴。
因此，森林幼儿园可以是一片森林、一座农场，或是一片海滩、一个公园。他们所强调的是自然和森林教育的精神，即用自然游戏教学的方式建立儿童与自然亲近关系的自然教育体系。目前，德国有1500家自然…
德国的研究人员多年在森林幼儿园调研发现，受过森林教育的孩子在自信心、注意力、学习能力、沟通能力、身体素质方面，都比传统的幼儿园教育的孩子更为突出。.德国人普遍认为，德意志是从森林里走出来的民族，在“森林幼儿园”成长的孩子，会...
德国自然教育好在哪？森林幼儿园幼儿园可以被描述为一个“没有天花板或墙壁”的地方。托儿所工作人员和孩子们花时间在，通常是在一个森林。森林幼儿园的一个突出特点是强调玩玩具，这些玩具都是可以在自然界发现的，而不是通过购买得来的。
德国卡罗镇的Pankgrafen森林幼儿园现有21个孩子，无论刮风下雨每天早晨他们都来到“教室”学习，即使零下28摄氏度，孩子们也在室外呆着。孩子们从来没得过感冒，在少数格外严寒的日子里，孩子和老师会钻进露营帐篷或木头建的小教室暂时躲避…
在德国，自然教育比你想象中的更深度。、自然教育源起丹麦，真正快速发展却在德国，有研究认为，与传统幼儿园教育出的相比，由森林幼儿园走出的孩子们身心发展更加平衡。目前德国的森林幼儿园共有1500多家。
加帕地区的三所幼儿园建在森林深处，即便是在风雨天和零下的温度，也都在野外托管。在此基础上，德国在自然教育中还引入了情景教育，比如对问题少年针对性提出方案：一段相对长时间远离媒体、没有电器，没有热水，只有教育导师陪伴，在森林木屋里生活。
德国卡罗镇的Pankgrafen森林幼儿园现有21个孩子，无论刮风下雨每天早晨他们都来到“教室”学习，即使零下28摄氏度，孩子们也在室外呆着。孩子们从来没得过感冒，在少数格外严寒的日子里，孩子和老师会钻进露营帐篷或木头建的小教室暂时躲避一下，但院长莱内克表示绝大多数时间都是活动。
现在德国的森林幼儿园据称共有700多家。这些幼儿园里的孩子们，几乎整天都在森林里度过，爬树，玩泥巴，踩水坑，用木头、树枝做各种装饰和工具等。那里的孩子们不接触现代电子玩具，也不…
早在1968德国的森林幼儿园就已经存在，但在1993年才得到正式认可。从那以后，德国的森林幼儿园发展迅速，到2006年已经有500其中，有的把森林幼儿园的教育模式与传统的日托中心结合起来，上午在森林中开展活动，午的活动场地则在室内。
本文是一篇学前教育论文，本研究试图通过分析丹麦、德国与英国这三个具有代表性国家的森林幼儿园教育模式，来为我国在幼儿园中开展亲自然教育提供借鉴。
因此，森林幼儿园可以是一片森林、一座农场，或是一片海滩、一个公园。他们所强调的是自然和森林教育的精神，即用自然游戏教学的方式建立儿童与自然亲近关系的自然教育体系。目前，德国有1500家自然…
德国的研究人员多年在森林幼儿园调研发现，受过森林教育的孩子在自信心、注意力、学习能力、沟通能力、身体素质方面，都比传统的幼儿园教育的孩子更为突出。.德国人普遍认为，德意志是从森林里走出来的民族，在“森林幼儿园”成长的孩子，会...
德国自然教育好在哪？森林幼儿园幼儿园可以被描述为一个“没有天花板或墙壁”的地方。托儿所工作人员和孩子们花时间在，通常是在一个森林。森林幼儿园的一个突出特点是强调玩玩具，这些玩具都是可以在自然界发现的，而不是通过购买得来的。
德国卡罗镇的Pankgrafen森林幼儿园现有21个孩子，无论刮风下雨每天早晨他们都来到“教室”学习，即使零下28摄氏度，孩子们也在室外呆着。孩子们从来没得过感冒，在少数格外严寒的日子里，孩子和老师会钻进露营帐篷或木头建的小教室暂时躲避…
在德国，自然教育比你想象中的更深度。、自然教育源起丹麦，真正快速发展却在德国，有研究认为，与传统幼儿园教育出的相比，由森林幼儿园走出的孩子们身心发展更加平衡。目前德国的森林幼儿园共有1500多家。
加帕地区的三所幼儿园建在森林深处，即便是在风雨天和零下的温度，也都在野外托管。在此基础上，德国在自然教育中还引入了情景教育，比如对问题少年针对性提出方案：一段相对长时间远离媒体、没有电器，没有热水，只有教育导师陪伴，在森林木屋里生活。
德国卡罗镇的Pankgrafen森林幼儿园现有21个孩子，无论刮风下雨每天早晨他们都来到“教室”学习，即使零下28摄氏度，孩子们也在室外呆着。孩子们从来没得过感冒，在少数格外严寒的日子里，孩子和老师会钻进露营帐篷或木头建的小教室暂时躲避一下，但院长莱内克表示绝大多数时间都是活动。
现在德国的森林幼儿园据称共有700多家。这些幼儿园里的孩子们，几乎整天都在森林里度过，爬树，玩泥巴，踩水坑，用木头、树枝做各种装饰和工具等。那里的孩子们不接触现代电子玩具，也不…
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