发表服务
上世纪30年代，德国因希特勒的政策使大批教授流走美国，那是因外部环境原因的出走。而几十年大学教授的流走则是大学教师因大学内部制度原因而进行的一种主动流失。这不能不引起我们的反思。所以，我们在学习德国大学教授学术自由、教授自治的教师
本研究以德国现行高校教师薪酬制度的形成为背景，对德国高校教师薪酬制度基础、薪酬制度所包含的纵向内容——薪酬晋级制度、薪酬制度所包含的横向内容——薪酬结构进行分析，尤其是对薪酬结构下的与绩效相挂钩的浮动工资展开解析，以期总结德国高校教师薪酬制度的特征，为我国与一流...
德国教授称谓及聘任体系探究.《和ItI师范专科学校学报》Jul．2011第30卷第一期总第69(中国地质入学[武汉]外国语学院湖北武汉430074)结合维基百科里对有关德国教授称渭晕--些特定缩写和简写认为达到了仅次于大学教授的学术研究能力。.学术水、F相当于...
德国大学的职称体系是一种非常独特的体系，既区别于以美国为代表的北美体系，也与以英国为代表的英联邦体系不同，与法国也有很大差别。德国大学教师的职称曾使用正教授、副教授、助理教授、科学顾问、学术顾问、讲师、高级讲师、科学助理、助教、高级助教等名称。
4.教职员工晋升制度的问题。要想在德国当教授，那真是长路漫漫。首先拿了博士学位后，要再花几年的时间写一篇长度超过博士论文的文章，并要接受考核，德语叫Habilitation，取得在大学授课的资格。然后你就好好在学校教课，然后等着吧。
德国教授批评季羡林的博士论文：“你的文章…看上去面面俱到，实际上毫无价值”.转自高校人文界公众号ID:HumanitiesinChina微信来源：季羡林国学讲堂.这真是“坚决、彻底、干净、全部”消灭掉了。.我仿佛当头挨了一棒，茫然、懵然，不知所措。.这时候...
德国硕士毕业的平均年龄在28岁，博士毕业平均在32岁，而通过教授资格论文考试平均在40岁，此时科研接班人几乎失去了再选择其他职业的可能性。国际比较也发现，德国教授的入职年龄偏高。
要成为讲座教授，一般都要先经过若干年编外讲师这一严苛的过程，编外讲师制度和讲座教授制度保证德国的大学选留了一批真正以学术为志业的学者，也保证了获得正式教席的学者能专心治学而不为稻粱谋，因而被认为是当时德…
德国博士学位法律制度研究及其对我国的启示袁治杰近年来我国有关博士学位相关的问题层出不穷：从博士学位点的设立到博士生的录取，从攻读博士到博士论文答辩，以至博士的大规模扩招，官员…
可是德国人的思维是，一想到要读博还要写论文文，也不知道自己写不写的出来。所以不如先在教授手底下干一段时间，如果觉得有兴趣就申请读博继续在这里干下去；如果没兴趣了，或者外面找到更好的工作了，也就不干了。
上世纪30年代，德国因希特勒的政策使大批教授流走美国，那是因外部环境原因的出走。而几十年大学教授的流走则是大学教师因大学内部制度原因而进行的一种主动流失。这不能不引起我们的反思。所以，我们在学习德国大学教授学术自由、教授自治的教师
本研究以德国现行高校教师薪酬制度的形成为背景，对德国高校教师薪酬制度基础、薪酬制度所包含的纵向内容——薪酬晋级制度、薪酬制度所包含的横向内容——薪酬结构进行分析，尤其是对薪酬结构下的与绩效相挂钩的浮动工资展开解析，以期总结德国高校教师薪酬制度的特征，为我国与一流...
德国教授称谓及聘任体系探究.《和ItI师范专科学校学报》Jul．2011第30卷第一期总第69(中国地质入学[武汉]外国语学院湖北武汉430074)结合维基百科里对有关德国教授称渭晕--些特定缩写和简写认为达到了仅次于大学教授的学术研究能力。.学术水、F相当于...
德国大学的职称体系是一种非常独特的体系，既区别于以美国为代表的北美体系，也与以英国为代表的英联邦体系不同，与法国也有很大差别。德国大学教师的职称曾使用正教授、副教授、助理教授、科学顾问、学术顾问、讲师、高级讲师、科学助理、助教、高级助教等名称。
4.教职员工晋升制度的问题。要想在德国当教授，那真是长路漫漫。首先拿了博士学位后，要再花几年的时间写一篇长度超过博士论文的文章，并要接受考核，德语叫Habilitation，取得在大学授课的资格。然后你就好好在学校教课，然后等着吧。
德国教授批评季羡林的博士论文：“你的文章…看上去面面俱到，实际上毫无价值”.转自高校人文界公众号ID:HumanitiesinChina微信来源：季羡林国学讲堂.这真是“坚决、彻底、干净、全部”消灭掉了。.我仿佛当头挨了一棒，茫然、懵然，不知所措。.这时候...
德国硕士毕业的平均年龄在28岁，博士毕业平均在32岁，而通过教授资格论文考试平均在40岁，此时科研接班人几乎失去了再选择其他职业的可能性。国际比较也发现，德国教授的入职年龄偏高。
要成为讲座教授，一般都要先经过若干年编外讲师这一严苛的过程，编外讲师制度和讲座教授制度保证德国的大学选留了一批真正以学术为志业的学者，也保证了获得正式教席的学者能专心治学而不为稻粱谋，因而被认为是当时德…
德国博士学位法律制度研究及其对我国的启示袁治杰近年来我国有关博士学位相关的问题层出不穷：从博士学位点的设立到博士生的录取，从攻读博士到博士论文答辩，以至博士的大规模扩招，官员…
可是德国人的思维是，一想到要读博还要写论文文，也不知道自己写不写的出来。所以不如先在教授手底下干一段时间，如果觉得有兴趣就申请读博继续在这里干下去；如果没兴趣了，或者外面找到更好的工作了，也就不干了。
发表服务