德国教育体系的基本情况.doc,德国教育体系的基本情况姜大源(教育部职业技术教育中心研究所)我国要成为世界制造中心,既需要高素质的制造工人,又需要高水平的制造工程师。职业教育和高等教育承担着为“制造中心”培养人才的历史重任。
职业基础教育属职业准备教育,在德国1969年颁布的《职业教育法》中对此表述为:“职业基础教育的第一阶段应该视为为进一步实施的职业专业教育打下宽广基础的阶段,向受教育者传授尽可能广泛的职业活动领域所共同具有的基本技能、基本知识和行为方式
德国高等教育发展分析之二:德国高等教育的基本情况与新趋势题记:在对德国高等教育进行为期20天的考察以后,有了一些思考与思想。但委实拿不准这些思考与思想是否反映了实际,请在德学者、学生给予批评指正。
浅谈中国与德国的教育体制的差异一、中德两国教育体制的对比1、初级教育与我国国家的基本情况一样,德国的学生入学年龄也是6周岁,有寒暑假期,但是唯一不同的是德国的小学生只有在早晨的时候是上课时间,而每学年大概只有两次考试,除了学习基本的文化知识之外,学校会给学生上烹饪...
“联邦德国是欧洲少有的政治家、学者和其他专家都普遍关注的政治教育国家。”1、国外对德国思想政治教育研究的基本情况在德国思想政治教育是发展十分成熟、研究学者众多、研究成果颇为丰富…
德国学前教育相关法规政策与启迪目录一、德国学前教育现状(一)概况(二)教师(三)经费投入二、学前教育法规(一)联邦的法律法律1.《社会法第八部:儿童与青少年扶助法》(SGB)对《社会法第八部》的补充和修订3.《优质托幼机构环境法...
[2]李淼.教育公平问题研究.北京:中国社会科学出版社,2012[3]鲍传友.教育公平与责任.北京:北京师范大学出版社,2011[4]褚宏启.关于教育公平的几个基本理论问题.中国教育学刊,2006年12月[5]海洁.促进教
一般情况下,如果论文没有通过,是没有机会答辩的。如果导师给你发了答辩邀请,十有就是你的论文通过了。只要论文通过了这门课就基本算是通过了。但是据我的观察,发现过有论文通过但答辩没过的,所以面对答辩还是不要掉以轻心。
浅谈德国大学的哲学教育——以弗莱堡大学为例王宏健摘要:本文依据笔者在弗莱堡大学的求学经验、见闻和体写,谈论德国大学的哲学教育问题。按照不同的学生群体,本文先后探究了本科生的哲学基础教育和博士生的哲学研究教育。
德国教育信息化教育经验发展的启示论文范文10400字摘要:德国是世界上的发达国家,同时也是教育信息化发展的强国。通过整理、总结德国在2013-2014年教育信息化发展的相关文献,文章从德国教育体系结构、国家教育信息化规划、信息技术基础设施建设情况、运用信息技术促进教学等方面进行...
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德国高等教育发展分析之二:德国高等教育的基本情况与新趋势题记:在对德国高等教育进行为期20天的考察以后,有了一些思考与思想。但委实拿不准这些思考与思想是否反映了实际,请在德学者、学生给予批评指正。
浅谈中国与德国的教育体制的差异一、中德两国教育体制的对比1、初级教育与我国国家的基本情况一样,德国的学生入学年龄也是6周岁,有寒暑假期,但是唯一不同的是德国的小学生只有在早晨的时候是上课时间,而每学年大概只有两次考试,除了学习基本的文化知识之外,学校会给学生上烹饪...
“联邦德国是欧洲少有的政治家、学者和其他专家都普遍关注的政治教育国家。”1、国外对德国思想政治教育研究的基本情况在德国思想政治教育是发展十分成熟、研究学者众多、研究成果颇为丰富…
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[2]李淼.教育公平问题研究.北京:中国社会科学出版社,2012[3]鲍传友.教育公平与责任.北京:北京师范大学出版社,2011[4]褚宏启.关于教育公平的几个基本理论问题.中国教育学刊,2006年12月[5]海洁.促进教
一般情况下,如果论文没有通过,是没有机会答辩的。如果导师给你发了答辩邀请,十有就是你的论文通过了。只要论文通过了这门课就基本算是通过了。但是据我的观察,发现过有论文通过但答辩没过的,所以面对答辩还是不要掉以轻心。
浅谈德国大学的哲学教育——以弗莱堡大学为例王宏健摘要:本文依据笔者在弗莱堡大学的求学经验、见闻和体写,谈论德国大学的哲学教育问题。按照不同的学生群体,本文先后探究了本科生的哲学基础教育和博士生的哲学研究教育。
德国教育信息化教育经验发展的启示论文范文10400字摘要:德国是世界上的发达国家,同时也是教育信息化发展的强国。通过整理、总结德国在2013-2014年教育信息化发展的相关文献,文章从德国教育体系结构、国家教育信息化规划、信息技术基础设施建设情况、运用信息技术促进教学等方面进行...