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2020-08-20用什么方法能得到导师的帮助指导大论文？2014-11-28论文工作中曾得到导师，其他教师和协作者的哪些指导或帮助32017-09-22教师对此作了哪些针对性的指导，疏导或帮助2012-04-23怎样写硕士论文工作中曾得到哪些指导和帮助182020-06-01
x老师，可否请您指导我的论文呀？我是xx专业xx班的xxx，听过您讲授的xx课，感您学识之扎实、渊博，让我受益良多。您知道的，我在准备考研，所以这次毕业论文，想好好写一篇能锻炼我基础学术能力的论文，稍稍一窥学术之径，希望可以得到您的指导~(上面是我当时写给指导老师的原话)
指导教师的具体指导有哪几个方面毕业论文指导的意义和任务一、毕业论文指导的意义首先，毕业论文是大学生在校期间向学校所交的最后一份书面作业，从教师的角度来说，指导学生写毕业论文，是教师对学生所做的最后一次执手训练。
毕业论文指导教师指导记录毕业论文指导教师指导记录一第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：1***首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。
芒果糯米饭2019-06-0617:35:49.我觉得发邮件时要先介绍下自己，然后谈谈为什么想要选择该老师，例如通过老师的授课获得的相关学识上的体悟以及你想做的论文的大方向（如果论文题目比较明确可以在这方面讲的细致些），表达下希望能够获得老师的指导的心愿...
毕业论文指导老师的意见怎样写？该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意...
过几年来带领学生毕业实践，指导学生毕业论文，我体会到：一篇篇毕业论文不仅反映了大学生的综合能力(包括学习能力、分析问题、解决问题的能力，科学创造能力，学以致用能力，从事科研工作的能力等)，而且体现了指导教师的总体水平(包括科研水平、教学水平、辅导水平等)。
在毕业设计和论文编写的过程中,我始终得到了指导老师陈麟和刁仁宏老师的大力帮助和关心，多次指出程序及论文不当之处,几易其稿。老师渊博的知识和严谨的治学作风使我受益匪浅，对顺利完成本系统起到了极大的作用。借此我向导师表示我最诚挚的感谢和祝福。
1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文...
「本文来源：央视网」原标题：湖南大学通报论文学术不端事件：撤销硕士学位取消导师指导资格在收到有关湖南大学2016届软件工程硕士毕业生陈杰学位论文涉嫌学术不端的后，湖南大学11月3日23时59分在官方微博上公布了核查说明。
2020-08-20用什么方法能得到导师的帮助指导大论文？2014-11-28论文工作中曾得到导师，其他教师和协作者的哪些指导或帮助32017-09-22教师对此作了哪些针对性的指导，疏导或帮助2012-04-23怎样写硕士论文工作中曾得到哪些指导和帮助182020-06-01
x老师，可否请您指导我的论文呀？我是xx专业xx班的xxx，听过您讲授的xx课，感您学识之扎实、渊博，让我受益良多。您知道的，我在准备考研，所以这次毕业论文，想好好写一篇能锻炼我基础学术能力的论文，稍稍一窥学术之径，希望可以得到您的指导~(上面是我当时写给指导老师的原话)
指导教师的具体指导有哪几个方面毕业论文指导的意义和任务一、毕业论文指导的意义首先，毕业论文是大学生在校期间向学校所交的最后一份书面作业，从教师的角度来说，指导学生写毕业论文，是教师对学生所做的最后一次执手训练。
毕业论文指导教师指导记录毕业论文指导教师指导记录一第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：1***首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。
芒果糯米饭2019-06-0617:35:49.我觉得发邮件时要先介绍下自己，然后谈谈为什么想要选择该老师，例如通过老师的授课获得的相关学识上的体悟以及你想做的论文的大方向（如果论文题目比较明确可以在这方面讲的细致些），表达下希望能够获得老师的指导的心愿...
毕业论文指导老师的意见怎样写？该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意...
过几年来带领学生毕业实践，指导学生毕业论文，我体会到：一篇篇毕业论文不仅反映了大学生的综合能力(包括学习能力、分析问题、解决问题的能力，科学创造能力，学以致用能力，从事科研工作的能力等)，而且体现了指导教师的总体水平(包括科研水平、教学水平、辅导水平等)。
在毕业设计和论文编写的过程中,我始终得到了指导老师陈麟和刁仁宏老师的大力帮助和关心，多次指出程序及论文不当之处,几易其稿。老师渊博的知识和严谨的治学作风使我受益匪浅，对顺利完成本系统起到了极大的作用。借此我向导师表示我最诚挚的感谢和祝福。
1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文...
「本文来源：央视网」原标题：湖南大学通报论文学术不端事件：撤销硕士学位取消导师指导资格在收到有关湖南大学2016届软件工程硕士毕业生陈杰学位论文涉嫌学术不端的后，湖南大学11月3日23时59分在官方微博上公布了核查说明。
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