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初中七年级道德与法治科学教学的探究--中国期刊网.柯明泉.福建省泉州市泉港区鸠林中学362804.摘要：随着新课改进程的不断推进,我国初中道德与法治教学正在发生深刻的变革,教学的关注点并不仅限于学生对知识的掌握,更多的是思考新时代下应该将学生培养...
七年级《道德与法治》课培养学生情感态度价值观目标研究.张美英.【摘要】：情感、态度与价值观目标是七年级道德与法治课三维教学目标之一,是新课程改革特别强调的目标。.自2016年秋季《道德与法治》课本投入使用以来,本人分析、研究、反思教学过程中...
七年级道德与法治期末考试质量分析本次考试试卷能联系学生生活，坚持正确导向，并把改变学生的学习方式放在突出的位置，体现了以学生为主体的思想。.结合我的教学班这次期末考试的具体情况对此作一些简要的分析。.具体情况如下：一、试题分析本...
提供七年级下册道德与法治教学工作总结文档免费下载，摘要:七年级下册《道德与法治》教学工作总结本学期我担任七年级道德与法治课的教学工作。本人在教学过程中严格要求自己，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学...
七年级上册《道德与法治》知识点归纳2017-08-1007:14来源:政治好教师第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲1、为什么说中学生活是我们的新起点？答：(1)我们有了一个新的…
对初中道德与法治课教学的一些体会与做法鲁人版《道德与法治》九年级上册第三单元第七课《我们初中道德与法治教师研修活动方案部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会物理新教材培训心得体会读08版《中小学教师职业道德规范》的心得体会(精选多
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
它必须依托相关知识，但根本在于价值观教育，在于影响人的情感态度行为的改变，影响人的德性与人格健全。整个教材设计及教学归宿是超越知识，指向价值教育。3.力图实现课程功能它指的是特定学习主体进行道德学习与法治学习的规律。
初中道德与法治由人民教育出版社主办，致力于为广大语文教师和孩子提供最优质的教与学资源与服务，目前涉及人教版、部编本初中道德与法治教与学同步资源，以及汉语拼音、识字、写字、阅读、口语交际、习作、写话、综合性学习、我爱汉字、空中课堂
七年级道德与法治上知识点总结归纳1、中学时代的意义价值？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础.（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶.2、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战.这些...
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它必须依托相关知识，但根本在于价值观教育，在于影响人的情感态度行为的改变，影响人的德性与人格健全。整个教材设计及教学归宿是超越知识，指向价值教育。3.力图实现课程功能它指的是特定学习主体进行道德学习与法治学习的规律。
初中道德与法治由人民教育出版社主办，致力于为广大语文教师和孩子提供最优质的教与学资源与服务，目前涉及人教版、部编本初中道德与法治教与学同步资源，以及汉语拼音、识字、写字、阅读、口语交际、习作、写话、综合性学习、我爱汉字、空中课堂
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