此物真稀奇,越洗越有泥。不洗可以吃,洗了吃不得。(打一液体)第三单元绿色小卫士小水滴的诉说我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我流进人们的嘴里,大家心里甜了。我是地球的血液,我是生命的源泉。你们从这首小诗中看出了什么?
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《道德与法治》优质课评选活动教学设计题目:《小水滴的诉说》授课班级:二年级姓名:延陵风杉单位:伾山街道办事处杨玘屯中心校2020年5月28日人教版二年级下册《道德与法治》第9课:小水滴的诉说教学设计伾山街道办事处杨玘屯中心校延陵风杉指导教师王杰课标要求以及教材...
小学道德与法治教学设计【课题】课题:小水滴很珍贵课时:第1课时年级:二年级学科:道德与法治【课标依据】课程标准将“节约资源,为保护环境作力所能及的事”是内容目标“负责任、有爱心地生活”中“遵守…
人教版道德与法治《小水滴的诉说》第一课时教学设计课题9.小水滴的诉说单元三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.引导学生从日常生活中时时离不开的水探寻水与人共生共存的亲密关系。.2.了解水的珍贵,知道世界上还有不少缺水的地方...
范文第一篇题目:小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要:随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
二、小学道德与法治课堂有效教学的方法探究.1.提高学生的学习兴趣。.兴趣是进行任何课程学习的基本条件,一部分小学生之所以不喜欢学习,是因为他们觉得课上的课程学习太单调无味,从而慢慢地丧失学习的动力。.在小学道德与法治课堂的教学过程中...
人教版道德与法治3.9小水滴的诉说第一课时教学设计课题小水滴的诉说第一课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态度价值观目标:提高珍惜水资源的意思,懂得节约…
小学道德与法治的有效教学策略.摘要:小学道德与法治课程是对小学生实施思想教育的重要针对。.当前社会环境正在迅速变化,信息技术的快速普及使得小学生不断受到各种质量信息的影响,小学道德与法治课程必须承担起相应的责任,提高学生的思想水平和...
道德法治,点燃希望之灯——浅析小学道德与法治课的趣味教学策略.摘要:当前教育改革持续推进,素质教育理念的重要性日益突出,教学方法也和之前大不相同,同样的教师不但要做好知识的传授工作,还要提高学生核心素养。.道德与法治是小学生主要学习...
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