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本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
论法治建设与道德建设的协调性.一直以来，法与道德的关系是法学界不断争论的话题，马克思主义法学认为，不能笼统地看待法律与道德的关系。.法律、道德与阶级基础是紧密相联的，法律与统治阶级的道德，无论在本质方面还是内容方面，都是相同的、一致...
道德与法治是一门将生活与社会相结合的学科，它要求任课教师要根据初中生的学习能力和认知水平进行教学方式的调整，从实时热点、教材知识、思维导图、实践活动四个方面来使学生积极参与到课堂教学中，从而引发学生主动学习的兴趣，将道德与法治课堂...
根据《关于重庆市2020年小学道德与法治优秀教学论文评选活动的通知》要求，经区县推荐，重庆市教育科学研究院按组织程序组织专家评审，评出一等奖32名，二等奖64名，三等奖74名，并予以公示。现将评审结果予以公示（获奖名单附后）。公示时间：2020年11月10日至11月14日。
全国2020年中考道德与法治真题精品解析(精编word版)简介：为了进一步配合广大师生教学或复习备考,学科网推出《全国2020年中考道德与法治真题精品解析(精编word版)》专辑,系列具有权威性、全面性和准确性,是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源,欢迎...
本文是一篇教学论文，本文从初中道德与法治课实践性教学内涵角度着手进行探究，对初中道德与法治课实践性教学存在问题及其成因进行分析，对实施实践性教学的策略进行探讨，以不断提升
视频学科网初中道德与法治频道为您提供初中道德与法治各类型优质教学视频,包括：公开课、精品课、名师课堂、说课视频、课堂实录等,视频学科网,老师备课教学、学生备考复习优选视频资源网。
部编版道德与法治三年级安全记心上第一课时教学设计课题安全记心上第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：提高安全意识，珍惜生命。2、能力目标：自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识。
四年级上册道德与法治精品教案教学设计（部编版）.pptx,部编道德与法治小学四年级上册全册教案;1、班级是我们成长的天地。;们班级还存在很多不足。;学习环节1:我的金点子;2部编道德与法治小学四年级上册《我们的班规我们订》教案;☆这些班规都包含哪些方面的内容？
小学道德与法治课启发式教学研究摘要：小学阶段是一个人渐入启蒙的初期阶段，是形成良好的道德情感、道德认识和道德判断能力以及养成良好习惯的重要时期，在这一时期通过道德与法律的课程能够帮助学生更好地融入社会、适应社会。灌输性和启发性相结合的教…
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