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《思想道德修养与法律基础》是大学生确立科学的人生观、价值观、道德观和法治观的主要渠道，进行正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育，引导大学生牢固树立社会主义荣辱观，树立高尚的理想情操，养成良好的道德品质。
推动法治和德治的相互促进，要强化道德对法治的支撑作用，把道德要求贯彻到法制建设中，运用法治手段解决道德领域突出问题。材料分析：用个人与社会关系的原理说明人生的自我价值和社会价值之间的关系（仅供参考，自由发挥）
第一章领悟人生真谛把握人生方向.一.正确认识人的本质P12.人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总又观点和总看法。.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。.在一切社会关系的总和中，最重要的是生产关系。.而生产关系中最重要的是所有制.个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约...
二、如何在道德与法治教学中实施“知行合一”教育.道德与法治课程的目的是让学生树立科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为有理想、有纪律、有文化、有道德的合格公民。在实际教学中,教师需要做到以下几点：.1.在教学中做到“以人为本,以学生...
以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，帮助老生树立科学的世界观、人生观...2012-06-29思想道德修养与法律基础论文.要求2000-2500字452013-12-24求大一思修3000字论文122015-12-08关于大一，思想道德修养与人生的论文，2000...
所以我们要珍惜大学生活，在大学里开拓新的境界。.《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。.在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的...
当前大学生思想道德素质的现状及特点思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内容。.当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的，他们渴望成才，准备献身事业，报效祖国，积极思考国家的命运和自己的社会角色，其危机感和使命感明显增强。.但我们也清楚地看到，一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下...
③道德素养方面。大学生中三观（世界观、人生观、价值观）的锺练中，学校是怎么做的，效果怎么样，有正确三观的大学生占比多少；可以从校园风气，学生助人为乐，乐于奉献，勇敢牺牲。尊老，孝敬长辈，宽以待人，不嫌贫爱富等等方面去思考。
篇一：《思修论文》道德修养与大学生成才.我国先贤所云：修身,齐家,治国,平天下。.而齐家、治国、平天下，则是身修之后所产生的良好效果。.修身是最关键的一环，是普天之下，不分贵贱都应遵守的真理。.经过几千年岁月的洗涤，仍为我国文化的精髓所在。.不禁要问：为什么？.
自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领，以成功的方式来报效祖国。我们要树立正确的人生观和价值观，4.加强锻炼道德修养大学时期是人生道德意识形成，发展和成熟的一个重要阶段。
《思想道德修养与法律基础》是大学生确立科学的人生观、价值观、道德观和法治观的主要渠道，进行正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育，引导大学生牢固树立社会主义荣辱观，树立高尚的理想情操，养成良好的道德品质。
推动法治和德治的相互促进，要强化道德对法治的支撑作用，把道德要求贯彻到法制建设中，运用法治手段解决道德领域突出问题。材料分析：用个人与社会关系的原理说明人生的自我价值和社会价值之间的关系（仅供参考，自由发挥）
第一章领悟人生真谛把握人生方向.一.正确认识人的本质P12.人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总又观点和总看法。.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。.在一切社会关系的总和中，最重要的是生产关系。.而生产关系中最重要的是所有制.个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约...
二、如何在道德与法治教学中实施“知行合一”教育.道德与法治课程的目的是让学生树立科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为有理想、有纪律、有文化、有道德的合格公民。在实际教学中,教师需要做到以下几点：.1.在教学中做到“以人为本,以学生...
以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，帮助老生树立科学的世界观、人生观...2012-06-29思想道德修养与法律基础论文.要求2000-2500字452013-12-24求大一思修3000字论文122015-12-08关于大一，思想道德修养与人生的论文，2000...
所以我们要珍惜大学生活，在大学里开拓新的境界。.《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。.在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的...
当前大学生思想道德素质的现状及特点思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内容。.当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的，他们渴望成才，准备献身事业，报效祖国，积极思考国家的命运和自己的社会角色，其危机感和使命感明显增强。.但我们也清楚地看到，一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下...
③道德素养方面。大学生中三观（世界观、人生观、价值观）的锺练中，学校是怎么做的，效果怎么样，有正确三观的大学生占比多少；可以从校园风气，学生助人为乐，乐于奉献，勇敢牺牲。尊老，孝敬长辈，宽以待人，不嫌贫爱富等等方面去思考。
篇一：《思修论文》道德修养与大学生成才.我国先贤所云：修身,齐家,治国,平天下。.而齐家、治国、平天下，则是身修之后所产生的良好效果。.修身是最关键的一环，是普天之下，不分贵贱都应遵守的真理。.经过几千年岁月的洗涤，仍为我国文化的精髓所在。.不禁要问：为什么？.
自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领，以成功的方式来报效祖国。我们要树立正确的人生观和价值观，4.加强锻炼道德修养大学时期是人生道德意识形成，发展和成熟的一个重要阶段。
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