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《道德经》凝聚着中国文化的内在精神，体现了中华民族的坚实底气，反映出中国智慧的深邃广大。《道德经》是真正能够给予我们文化自信的经典之一。宋代晁补之《老子骑牛图》资料图片一
在“七一”重要讲话中，习近平总书记强调，新的征程上，我们必须坚定“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。100年来，在...
10月22日，由南京大学中华道德传播研究中心、唐仲英基金会、南京大学马克思主义学院主办的“文化自信与道德重塑”学术研讨会在南京大学举行。来自国内外高校、研究机构和媒体的近150位专家学者围绕“文化自信与道德重塑”这一主题展开深入研讨。
文化自信：道德经在西方早期的翻译与传播坚定文化自信，作为中华智慧的结晶，《道德经》象征着中国传统文化的基石，是民族文化自信心的来源。在未来的中西文化交流之中，希望会有更多的优…
【光明专论】在当代中国，文化自信既不是源自文化哲学的理性思辨，更不是文化民粹主义的非理性狂躁。它与道路自信、理论自信、制度自信共同构成中国特色社会主义的“四个自信”。其中文化自信具有更基本深沉持久的精,筑牢文化自信的理论和现实基础--理论
中国学会、山东省学与精神文明建设研究基地、山东省学与政德文化研究中心共同主办，中共烟台市委党校承办的“文化自信与道德建设”理论研讨会，定于2016年7月26—7月29日在山东省烟台市召开，诚挚邀请各高校、党校、研究机构的专家学者参加本次会议。
文化自信与道路自信、理论自信、制度自信如车之四轮，共同支撑中华民族伟大复兴傲立世界的底气、敢于解万难的豪气，“自信人生二百年，会当水击三千里”，文化自信与道路自信、理论自信、制度自信是彼此相互联系、不,文化自信与道路自信、理论自信、制度自信的辩证关系--党建
2015-01-07如何增强中国特色社会主义的理论自信，道路自信，制度自信12014-04-25如何增强中国特色社会主义自信心2019-06-16新时代大学生应如何从红色文化中汲取思想理论智慧和道德滋养,不...562017-09-10如何增强中国特色社会主义的理论自信，道路
【开题报告】《新时期初中道德与法治课增强学生文化自信的实践研究》课题开题报告.doc,开题报告课题名称新时期初中道德与法治课增强学生文化自信的实践研究学科分类基础教育一、开题活动简况[开题时间、地点、过程简述、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与人员等]福建省教育...
《道德经》带给我们的文化自信作者：刘固盛（华中师范大学道家道教研究中心教授）《道德经》作为中国传统文化中最伟大的经典之English您想去哪里？光明图片我要投稿时政国际时评理论文化科技教育经济生活法治军事卫生养生...
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文化自信：道德经在西方早期的翻译与传播坚定文化自信，作为中华智慧的结晶，《道德经》象征着中国传统文化的基石，是民族文化自信心的来源。在未来的中西文化交流之中，希望会有更多的优…
【光明专论】在当代中国，文化自信既不是源自文化哲学的理性思辨，更不是文化民粹主义的非理性狂躁。它与道路自信、理论自信、制度自信共同构成中国特色社会主义的“四个自信”。其中文化自信具有更基本深沉持久的精,筑牢文化自信的理论和现实基础--理论
中国学会、山东省学与精神文明建设研究基地、山东省学与政德文化研究中心共同主办，中共烟台市委党校承办的“文化自信与道德建设”理论研讨会，定于2016年7月26—7月29日在山东省烟台市召开，诚挚邀请各高校、党校、研究机构的专家学者参加本次会议。
文化自信与道路自信、理论自信、制度自信如车之四轮，共同支撑中华民族伟大复兴傲立世界的底气、敢于解万难的豪气，“自信人生二百年，会当水击三千里”，文化自信与道路自信、理论自信、制度自信是彼此相互联系、不,文化自信与道路自信、理论自信、制度自信的辩证关系--党建
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【开题报告】《新时期初中道德与法治课增强学生文化自信的实践研究》课题开题报告.doc,开题报告课题名称新时期初中道德与法治课增强学生文化自信的实践研究学科分类基础教育一、开题活动简况[开题时间、地点、过程简述、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与人员等]福建省教育...
《道德经》带给我们的文化自信作者：刘固盛（华中师范大学道家道教研究中心教授）《道德经》作为中国传统文化中最伟大的经典之English您想去哪里？光明图片我要投稿时政国际时评理论文化科技教育经济生活法治军事卫生养生...
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