桂林电子科技大学信息科技学院单片机原理及应用实训报告1.系统设计1.1设计要求1.1.1.基本要求设计一个基于单片机的篮球计分牌,实现两队的计分功能与24秒计时功能能够24秒的误差不小于112分钟倒计时重置24秒表12分钟倒计时结束红灯全部...
单片机倒计时实验报告.docx,单片机倒计时实验报告《单片机原理及应用》课程设计报告专业电子信息工程班级XX01姓名黄升平指导老师周莹莲、廖二0一二年十二月二十五日课程设计任务书一、设计题目:答辩倒计时器二、设计要求设计一个答辩倒计时器,用2位数码管显示剩余分钟,2位数码...
单片机60秒倒计时实验报告.姓名:杨晓博班级:电子09-2学号:0950213227第一章摘要第二章实验任务第三章实验主要器材3.1AT89S51芯片概述3.2LED数码管显示器概述第四章实验步骤4.1硬件设计4.2软件设计第五章实验结果5.1调试与第六章实验总结第...
51单片机秒表实验报告江西理工大学应用科学学院信息工程系单片机原理与应用课程设计报告设计题目:基于51单片机的秒表设计专业:电子信息工程班级:电信121学号:08060312109参与人员:贺佳、周代元、周昶旭、张浥中指导老师:王苏敏完成日期:2015...
单片机原理及应用实训报告:实篮球记分牌.桂林电子科技大学信息科技学院单片机原理及应用实训报告1.系统设计1.1设计要求1.1.1.基本要求设计一个基于单片机的篮球计分牌,实现两队的计分功能与24秒计时功能能够24秒的误差不小于112分钟倒计时重置24...
实验三步进电机原理及应用姓名:张政学号:21180615实验目的和要求初步学习和掌握MCS-51的体系结构和汇编语言,了解Keil编程环境和程序下载工具的使用方法。了解步进电机的工作原理,学习用单片机的步进电机控制系统的硬件设计方法,掌握器和中断系统的应用,熟悉单片机应用系…
单片机实训报告范文(四)通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
桂林电子科技大学信息科技学院实训题目:基于单片机的篮球计分牌1系统设计1.1设计要求附录附录1:原理图附录2:图附录3:程序清单#include
单片机C语言程序设计实训100例——基于8051+Proteus(前25题)24页单片机C语言程序设计实训100例--基于8051+PROTEUS177页单片机C语言程序设计实训100例--基于8051+PROTEUS146页单片机C语言程序设计实训100例77页
<单片机应用综合实训>指导书上海师范大学信息与机电工程学院<单片机应用综合实训>指导书一.单片机应用综合实训的目的及意义本综合实训是配合单片机课程的综合性实践环节,目的是使学生在掌握单片机基本知识的基础上加强动手实践及综合应用能力的培养,同时也是对教学内容做一定的扩充.本...
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51单片机秒表实验报告江西理工大学应用科学学院信息工程系单片机原理与应用课程设计报告设计题目:基于51单片机的秒表设计专业:电子信息工程班级:电信121学号:08060312109参与人员:贺佳、周代元、周昶旭、张浥中指导老师:王苏敏完成日期:2015...
单片机原理及应用实训报告:实篮球记分牌.桂林电子科技大学信息科技学院单片机原理及应用实训报告1.系统设计1.1设计要求1.1.1.基本要求设计一个基于单片机的篮球计分牌,实现两队的计分功能与24秒计时功能能够24秒的误差不小于112分钟倒计时重置24...
实验三步进电机原理及应用姓名:张政学号:21180615实验目的和要求初步学习和掌握MCS-51的体系结构和汇编语言,了解Keil编程环境和程序下载工具的使用方法。了解步进电机的工作原理,学习用单片机的步进电机控制系统的硬件设计方法,掌握器和中断系统的应用,熟悉单片机应用系…
单片机实训报告范文(四)通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
桂林电子科技大学信息科技学院实训题目:基于单片机的篮球计分牌1系统设计1.1设计要求附录附录1:原理图附录2:图附录3:程序清单#include
单片机C语言程序设计实训100例——基于8051+Proteus(前25题)24页单片机C语言程序设计实训100例--基于8051+PROTEUS177页单片机C语言程序设计实训100例--基于8051+PROTEUS146页单片机C语言程序设计实训100例77页
<单片机应用综合实训>指导书上海师范大学信息与机电工程学院<单片机应用综合实训>指导书一.单片机应用综合实训的目的及意义本综合实训是配合单片机课程的综合性实践环节,目的是使学生在掌握单片机基本知识的基础上加强动手实践及综合应用能力的培养,同时也是对教学内容做一定的扩充.本...