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中学数学课堂导学稿教学模式探索很多的专家学者和从事数学教育的人士、老师甚至学生家长都经常谈及课堂教学问题．我作为一名从教多年的数学教师也想和大家探讨一下．此前我曾尝试过上海推广的“变式教学”之后又做过“目标教学”到后来国家提倡的“素质教育”等．上学期我校学习东庐...
发挥导学作用稳步提升学力天门市九真中学陈明哲【主题词】：权重学力目标方向实效学校教育传统方式老师讲授知识，学生学习理解，我们学校通过导学模式，发展为学生学知识，老师引导、答疑，把课堂上老师教分量减小，把学生思路放宽，有利于学生创新思维，学习能力提高。
运用导学稿在复习教学中培养学生的自主学习能力本学期，学校开始进行教学模式的改革，运用导学稿进行教学。导学稿教学的实质是“先学后讲、教学合一”，其原则是以素质教育为核心，注重学生的主体地位，以学生的发展为根本，注重学生学习能力的培养，减轻学生
导学稿在教学中的实践1.导学稿的编写导学稿的编写是按照提前备课、轮流主备、集体研讨、完善方案、师生共享、反思修改等步骤来实施的.一般每学期开学前由备课组集体讨论，确定本学期每一章（或每节课）的主备
《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从XX年开始进行新课程改革---推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学，完善导学稿教学模式，在课改工作中积累了一定的经验,取得了令人瞩目的成绩。
小学语文教学论文从语文课后习题入手，提高导学稿设计的质量随着小班化下“四位一体”教学模式的开展，我们对导学稿的设计越来越关注。导学稿的设计，我们把两个学习内容前置（问题前置、作业前置），把新知设为问题，前置为课前预习；把...
一、高中历史导学型案例研究的概念.历史导学型案例研究是在指在高中历史课堂上，采用导学稿作为主要文本媒介，以学生为主体，教师为主导，进行合作式探究学习的教学方式。.该方式是通过导学稿的科学设计，培养学生的历史思维能力；通过师生之间的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊谭家钰广州市增城区天恩双语学校511300摘要：本文探究小学数学“先学后导，当堂训练”教学的要点，要发挥导学稿的优势、以兴趣为切入点、传授学习方法、合作学习、搞好当堂训练、课后全面辅导。
语文导学稿x二年级30.doc.第八单元30我是什么执笔人：王霞教师寄语：【学习目标】认识11个生字，会写8个字。.了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系，树立环保意识。.[教学重难点]背诵自己喜欢的部分。.【自主预习】1、能正确、流利地朗读...
十九中学导学稿使用情况学生与家长调查问卷分析报告实施“高效、减负”的教育是素质及教育发展的必然趋势，提高教学质量，是学校、家长及广大教育工作工作者的追求，为了提高学生的自主学习能力及合作学习的习惯，也为了减轻学生的课业负担，本...
中学数学课堂导学稿教学模式探索很多的专家学者和从事数学教育的人士、老师甚至学生家长都经常谈及课堂教学问题．我作为一名从教多年的数学教师也想和大家探讨一下．此前我曾尝试过上海推广的“变式教学”之后又做过“目标教学”到后来国家提倡的“素质教育”等．上学期我校学习东庐...
发挥导学作用稳步提升学力天门市九真中学陈明哲【主题词】：权重学力目标方向实效学校教育传统方式老师讲授知识，学生学习理解，我们学校通过导学模式，发展为学生学知识，老师引导、答疑，把课堂上老师教分量减小，把学生思路放宽，有利于学生创新思维，学习能力提高。
运用导学稿在复习教学中培养学生的自主学习能力本学期，学校开始进行教学模式的改革，运用导学稿进行教学。导学稿教学的实质是“先学后讲、教学合一”，其原则是以素质教育为核心，注重学生的主体地位，以学生的发展为根本，注重学生学习能力的培养，减轻学生
导学稿在教学中的实践1.导学稿的编写导学稿的编写是按照提前备课、轮流主备、集体研讨、完善方案、师生共享、反思修改等步骤来实施的.一般每学期开学前由备课组集体讨论，确定本学期每一章（或每节课）的主备
《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从XX年开始进行新课程改革---推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学，完善导学稿教学模式，在课改工作中积累了一定的经验,取得了令人瞩目的成绩。
小学语文教学论文从语文课后习题入手，提高导学稿设计的质量随着小班化下“四位一体”教学模式的开展，我们对导学稿的设计越来越关注。导学稿的设计，我们把两个学习内容前置（问题前置、作业前置），把新知设为问题，前置为课前预习；把...
一、高中历史导学型案例研究的概念.历史导学型案例研究是在指在高中历史课堂上，采用导学稿作为主要文本媒介，以学生为主体，教师为主导，进行合作式探究学习的教学方式。.该方式是通过导学稿的科学设计，培养学生的历史思维能力；通过师生之间的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊谭家钰广州市增城区天恩双语学校511300摘要：本文探究小学数学“先学后导，当堂训练”教学的要点，要发挥导学稿的优势、以兴趣为切入点、传授学习方法、合作学习、搞好当堂训练、课后全面辅导。
语文导学稿x二年级30.doc.第八单元30我是什么执笔人：王霞教师寄语：【学习目标】认识11个生字，会写8个字。.了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系，树立环保意识。.[教学重难点]背诵自己喜欢的部分。.【自主预习】1、能正确、流利地朗读...
十九中学导学稿使用情况学生与家长调查问卷分析报告实施“高效、减负”的教育是素质及教育发展的必然趋势，提高教学质量，是学校、家长及广大教育工作工作者的追求，为了提高学生的自主学习能力及合作学习的习惯，也为了减轻学生的课业负担，本...
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