本文将结合笔者自身的做法,就导学案在农村初中英语教学中的实践谈谈自己的看法。关键词:导学案;英语阅读;实践中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2017)11-0047一、农村英语课堂中实施导学案的背景1.学生学情。
而“学案导学”下的初中英语高效整体阅读课教学模式这一课题,其目的是力求通过研究,建立对初中英语阅读课整体教学模式的理论与实践的较为系统的认识,研究以探究为主的教学方式及特点,探索由接受到探究的转变策略及总结注意事项,从而更好地...
要想提高英语阅读能力,必须掌握一定的阅读技巧。因此在阅读课教学中,教师不仅仅要传授给学生英语知识,更重要的是培养学生的英语阅读技巧,而英语阅读技巧的培养是可以通过精心设计的导学案来实现的。英语的阅读技巧,比如快速阅读、略读、查读、跳
把导学案应用于初中英语教学中,能把学生自己主动学习、预习的能力引导培养出来,让学生渐渐感觉到英语学习不再那么复杂枯燥,逐渐找到学习英语的乐趣。二、“导学案”的制定原则以及在课堂中的应用1.导学案制定的原则(1)课堂时长
摘要:英语这门课程在初中阶段占据着十分重要的地位,学生对英语知识的学习,能够为他们的未来打好坚实的基础。学案导学作为一种新型的教学方式,将其应用在初中的英语课程教学当中,可以充分调动学生的积极性,有效地借助导学案提高学生的英语学习能力。
高中英语教学中导学案的运用分析论文目录摘要ABSTRACT第一章引言1.1研究背景1.1.1社会发展的要求1.1.2英语课程改革的要求1.1.3学校大班化教育机制的弊端...
核心素养要求小学英语教学要培养学生的能力和思维,显然这样的教学模式是不符合核心素养的基本要求的,教师必须解决目前课堂中和学术沟通不畅的问题,为学生提供一个施展自己的机会,通过交流多了解学生的想法。
作者选取的实验学校已经使用导学案近10年,但到目前为止,并没有研究证明此学案对本校学生的有效性,是否适用于不同层次的学生,本次设计旨在研究基于分层教学的学案导学模式对学生英语阅读能力的影响,包括以下几个问题:1.本校学生对现存的导学案持什么样的
利用导学案优化高中英语阅读课新探一、关于英语阅读课与导学案在英语教学中,阅读教学始终处于核心地位,该部分除承载对学生阅读习惯、阅读策略和阅读技巧能力的培养外,还具有对课文相关话题、文化背景和语言知识的教学功能,使学生有机会感受真实、地道、优美的英语,并通过阅读...
提供初中英语“导学案”中预习导学环节的设计word文档在线阅读与免费下载,摘要:初中英语“导学案”中预习导学环节的设计杨霞“导学案”是从传统的教案转换而来,把原来教师自备、自用的“教案”设计成师生共用的具有公开性和透明度的“学案”,教学重心由教师的如何教转移到如何让学生...
本文将结合笔者自身的做法,就导学案在农村初中英语教学中的实践谈谈自己的看法。关键词:导学案;英语阅读;实践中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2017)11-0047一、农村英语课堂中实施导学案的背景1.学生学情。
而“学案导学”下的初中英语高效整体阅读课教学模式这一课题,其目的是力求通过研究,建立对初中英语阅读课整体教学模式的理论与实践的较为系统的认识,研究以探究为主的教学方式及特点,探索由接受到探究的转变策略及总结注意事项,从而更好地...
要想提高英语阅读能力,必须掌握一定的阅读技巧。因此在阅读课教学中,教师不仅仅要传授给学生英语知识,更重要的是培养学生的英语阅读技巧,而英语阅读技巧的培养是可以通过精心设计的导学案来实现的。英语的阅读技巧,比如快速阅读、略读、查读、跳
把导学案应用于初中英语教学中,能把学生自己主动学习、预习的能力引导培养出来,让学生渐渐感觉到英语学习不再那么复杂枯燥,逐渐找到学习英语的乐趣。二、“导学案”的制定原则以及在课堂中的应用1.导学案制定的原则(1)课堂时长
摘要:英语这门课程在初中阶段占据着十分重要的地位,学生对英语知识的学习,能够为他们的未来打好坚实的基础。学案导学作为一种新型的教学方式,将其应用在初中的英语课程教学当中,可以充分调动学生的积极性,有效地借助导学案提高学生的英语学习能力。
高中英语教学中导学案的运用分析论文目录摘要ABSTRACT第一章引言1.1研究背景1.1.1社会发展的要求1.1.2英语课程改革的要求1.1.3学校大班化教育机制的弊端...
核心素养要求小学英语教学要培养学生的能力和思维,显然这样的教学模式是不符合核心素养的基本要求的,教师必须解决目前课堂中和学术沟通不畅的问题,为学生提供一个施展自己的机会,通过交流多了解学生的想法。
作者选取的实验学校已经使用导学案近10年,但到目前为止,并没有研究证明此学案对本校学生的有效性,是否适用于不同层次的学生,本次设计旨在研究基于分层教学的学案导学模式对学生英语阅读能力的影响,包括以下几个问题:1.本校学生对现存的导学案持什么样的
利用导学案优化高中英语阅读课新探一、关于英语阅读课与导学案在英语教学中,阅读教学始终处于核心地位,该部分除承载对学生阅读习惯、阅读策略和阅读技巧能力的培养外,还具有对课文相关话题、文化背景和语言知识的教学功能,使学生有机会感受真实、地道、优美的英语,并通过阅读...
提供初中英语“导学案”中预习导学环节的设计word文档在线阅读与免费下载,摘要:初中英语“导学案”中预习导学环节的设计杨霞“导学案”是从传统的教案转换而来,把原来教师自备、自用的“教案”设计成师生共用的具有公开性和透明度的“学案”,教学重心由教师的如何教转移到如何让学生...