发表服务
基本操作，期刊论文，硕士学位论文，博士学位论文，都审过，博士学位论文就审了差不多5篇了吧。真的觉得这种让学生审稿的很不负责任，特别是我写的审稿意见，除了我第一次审稿时他看过，后来再也没管了，自由发挥。
做人难，做科研更难，身为学生做科研是难上加难。在非全日制研究生提高毕业标准的大形势下，在「翟天临事件」的恶劣影响下，全日制硕博生的处境雪上加霜：不但毕业论文提高要求，连毕业要求发表的期刊论文也相应提高要求。这果真应验了那句老话：论文论文，学生的命根。
导师对学生要求严格（有原则）且讲道理，学生自然会知晓导师的用心良苦。当课题组学生一个个发表科研论文、拿到奖学金、顺利毕业、找到好的工作，学生自然会明白导师当初要求严格的意义。哪怕学生暂时不理解导师的用心，导师还得严格管理…
导师让我帮师兄师姐做实验，给我论文三作，有用吗？2021-08-0902:18:46,了然
（3）导师不能给你论文做出指导。很多导师由于自身水平的有限，或者是不负责任把学生委托给其他小导师去带，而所有的导师都对你的博士毕业论文做不出实质性的指导，从而导致延毕。身体的原因（1）身体扛不住。有许多博士因为写博士论文的时候熬夜
学生：哦...4月我：论文呢？学生：还没写完...我：学号尾号2,4,6要抽检，30号要交教务处，你做好心理准备吧...6月我：（语重心长&无可奈何的说）XX呀（学生的名字）我到现在为止还没见过你的毕业论文，明天要论文答辩了，你就说你知道不？学生：正准备
研究生如何做好科研和发表文章是个复杂的问题，如果认真写的话，真的可以写一篇博士毕业论文了。.做好科研是发表文章的前提，发表文章是做好科研的肯定，但不是做好科研的全部，有时努力了，但暂时得不到好的期望结果，就像人生，但迟早会有回报的...
在这一过程当中，我作为导师，就按照学生构思毕业论文当中出现的问题来讲课。需要我讲什么，我就讲什么。或者是学生提出问题，我就根据他的要求和他的特点来讲课。我讲的论题也挺多，就一个问题讲一到两次也是常有的事。这样能让学生...
而导师也常常苦恼于学生做科研不积极、一旦发表“够毕业”的论文就“不见人影”。至于“导师让学生补做一些实验而学生不愿意做”或者“导师说要把论文投高档杂志，而学生只想投低档杂志”等日常琐事，更是司空见惯。
很多导师喜欢把论文一个劲地投给“高档次刊物”，导致论文屡屡被退稿，学生毕不了业。而现在，冯老师把论文投给了“合适的刊物”，使得小志在研二就达到了毕业的论文要求。那么，为什么学生还要闹情绪？
基本操作，期刊论文，硕士学位论文，博士学位论文，都审过，博士学位论文就审了差不多5篇了吧。真的觉得这种让学生审稿的很不负责任，特别是我写的审稿意见，除了我第一次审稿时他看过，后来再也没管了，自由发挥。
做人难，做科研更难，身为学生做科研是难上加难。在非全日制研究生提高毕业标准的大形势下，在「翟天临事件」的恶劣影响下，全日制硕博生的处境雪上加霜：不但毕业论文提高要求，连毕业要求发表的期刊论文也相应提高要求。这果真应验了那句老话：论文论文，学生的命根。
导师对学生要求严格（有原则）且讲道理，学生自然会知晓导师的用心良苦。当课题组学生一个个发表科研论文、拿到奖学金、顺利毕业、找到好的工作，学生自然会明白导师当初要求严格的意义。哪怕学生暂时不理解导师的用心，导师还得严格管理…
导师让我帮师兄师姐做实验，给我论文三作，有用吗？2021-08-0902:18:46,了然
（3）导师不能给你论文做出指导。很多导师由于自身水平的有限，或者是不负责任把学生委托给其他小导师去带，而所有的导师都对你的博士毕业论文做不出实质性的指导，从而导致延毕。身体的原因（1）身体扛不住。有许多博士因为写博士论文的时候熬夜
学生：哦...4月我：论文呢？学生：还没写完...我：学号尾号2,4,6要抽检，30号要交教务处，你做好心理准备吧...6月我：（语重心长&无可奈何的说）XX呀（学生的名字）我到现在为止还没见过你的毕业论文，明天要论文答辩了，你就说你知道不？学生：正准备
研究生如何做好科研和发表文章是个复杂的问题，如果认真写的话，真的可以写一篇博士毕业论文了。.做好科研是发表文章的前提，发表文章是做好科研的肯定，但不是做好科研的全部，有时努力了，但暂时得不到好的期望结果，就像人生，但迟早会有回报的...
在这一过程当中，我作为导师，就按照学生构思毕业论文当中出现的问题来讲课。需要我讲什么，我就讲什么。或者是学生提出问题，我就根据他的要求和他的特点来讲课。我讲的论题也挺多，就一个问题讲一到两次也是常有的事。这样能让学生...
而导师也常常苦恼于学生做科研不积极、一旦发表“够毕业”的论文就“不见人影”。至于“导师让学生补做一些实验而学生不愿意做”或者“导师说要把论文投高档杂志，而学生只想投低档杂志”等日常琐事，更是司空见惯。
很多导师喜欢把论文一个劲地投给“高档次刊物”，导致论文屡屡被退稿，学生毕不了业。而现在，冯老师把论文投给了“合适的刊物”，使得小志在研二就达到了毕业的论文要求。那么，为什么学生还要闹情绪？
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