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老师只负责指导工作，说简单点就是看看逻辑对不对，格式对不对，有没有论文论述的样子。.学生在某方面的研究超过老师的多了去了，不能因为老师指导不了就阻止学生去做研究。.真正的好老师，应该鼓励学生去钻研学术，而不是因为自己能力不够，或者...
在实际生活中，这样的老师绝不是少数。很多老师从来不会承认自己的学术水平一般，也从来不会认为自己指导不了学生，相反，一旦学生出不了成果，就将一切责任归咎于学生的不努力，却从来不反思自己是否有足够的能力去胜任导师这份工作。
在我们以前刊发的有关研究生论文不合格导致无法毕业最后被清退的文章中，经常有同学留言表示，也不能光处理学生，学校和导师也有一定的责任，有时候自己的文章得不到导师的指导，论文提交上去后就只能听天由命。截图来源：募格学术此前文章留言
怎样在CNKI里查同导师下其他学生论文.可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#侵犯著作权如何界定？.1、在网站输入中国知网的网址登入。.2、在主页点击搜索栏旁的高级搜索。.3、在作者一栏填写你...
如果你和你的导师讨论论文选题和研究方向时，他这样回答：“这是你的事不是我的事。”、“你不要我觉得好不好。”、“要你觉得好不好。”、“我很忙你自己看着办。”你的内心怎么想？这样的导师合格吗？我认为导师大致分为几类：1、管的多，指导多；2、管的少，指导多；3、管的...
导师指导研究生的过程并不完全是一个“我教你学”的过程。研究生做论文应该有创新，其中的创新点有些是学生自己悟出来的，有些是在导师指导下悟出来的。但是不管怎么样，学术面前人人平等，导师和学生应该是互相探讨，互相促进的关系。
现在简单说一下导师不带如何文吧。导师不指导，你会面临以下困难，知晓这些是做好心理准备：1.没有导师指导意味着你的论文在写作时会遇到很大的问题，因为你把握不准这个题目到底好不好、新不新。
老师只负责指导工作，说简单点就是看看逻辑对不对，格式对不对，有没有论文论述的样子。.学生在某方面的研究超过老师的多了去了，不能因为老师指导不了就阻止学生去做研究。.真正的好老师，应该鼓励学生去钻研学术，而不是因为自己能力不够，或者...
在实际生活中，这样的老师绝不是少数。很多老师从来不会承认自己的学术水平一般，也从来不会认为自己指导不了学生，相反，一旦学生出不了成果，就将一切责任归咎于学生的不努力，却从来不反思自己是否有足够的能力去胜任导师这份工作。
在我们以前刊发的有关研究生论文不合格导致无法毕业最后被清退的文章中，经常有同学留言表示，也不能光处理学生，学校和导师也有一定的责任，有时候自己的文章得不到导师的指导，论文提交上去后就只能听天由命。截图来源：募格学术此前文章留言
怎样在CNKI里查同导师下其他学生论文.可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#侵犯著作权如何界定？.1、在网站输入中国知网的网址登入。.2、在主页点击搜索栏旁的高级搜索。.3、在作者一栏填写你...
如果你和你的导师讨论论文选题和研究方向时，他这样回答：“这是你的事不是我的事。”、“你不要我觉得好不好。”、“要你觉得好不好。”、“我很忙你自己看着办。”你的内心怎么想？这样的导师合格吗？我认为导师大致分为几类：1、管的多，指导多；2、管的少，指导多；3、管的...
导师指导研究生的过程并不完全是一个“我教你学”的过程。研究生做论文应该有创新，其中的创新点有些是学生自己悟出来的，有些是在导师指导下悟出来的。但是不管怎么样，学术面前人人平等，导师和学生应该是互相探讨，互相促进的关系。
现在简单说一下导师不带如何文吧。导师不指导，你会面临以下困难，知晓这些是做好心理准备：1.没有导师指导意味着你的论文在写作时会遇到很大的问题，因为你把握不准这个题目到底好不好、新不新。
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