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导师一般要求发邮件。因为QQ微信等发送的文件保存期比较短，消息多容易遗漏等。而邮件保存期更长。论文添加到附件，命名写清楚“xx论文修改第x版－姓名－日期”，便于老师和自己日后多次修改。正文简单礼貌的写“xx老师您好，这是…，麻烦您了！
做人难，做科研更难，身为学生做科研是难上加难。在非全日制研究生提高毕业标准的大形势下，在「翟天临事件」的恶劣影响下，全日制硕博生的处境雪上加霜：不但毕业论文提高要求，连毕业要求发表的期刊论文也相应提高要求。这果真应验了那句老话：论文论文，学生的命根。
一些导师甚至指定了研究生毕业必须在指定的期刊发表几篇论文，不允许自己研究生在影响因子低的期刊发表论文，甚至要求研究生发表论文的成果署名顺序和单位（如导师第一，培养单位第一，不允许挂其他单位等）必须如何如何，禁止研究生发表论文…
若导师在此过程中未做实质性的指导、未撰写文章、也未进行修改，应由学生自己拟定作者署名，而不应该是自动拥有署名权，甚至通讯作者署名权。.事实上学生绕过导师发表论文，基本100％是为了按时毕业并拿到学位证，因为他们提交给导师的上一篇文章...
事实上学生绕过导师发表论文，基本100％是为了按时毕业并拿到学位证，因为他们提交给导师的上一篇文章多半已不能按时发表。因此，若导师能够理解学生按时毕业的心情，在修改和投递文章上再积极一点，大多数学生应该不会行此下策。都明知到是得罪老板
博士毕业后在新单位发表论文导师要求第一单位挂原来学校.已有10人参与.个人一些博士论文的数据是可以整理一些文章，后期均未完善需要再在其他地方多补充数据。.今天博士论文提交时，到时要求我以后写的论文必须挂原来学校为第一单位，但是我自己...
原文来自公众号：马来西亚留学巴士公众号ID：study91MY原文链接：985高校出新规：研究生未经导师同意文，不得用于毕业、评奖！近日，吉学院转发吉大研究生院文件《吉林大学关于加强对研究生在学期间公开发表论文等学术成果管理的通知》，因内容涉及校内研究生论文发表要求…
根据国务院学位委员会、教育部《国务院学位委员会教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》（学位〔2020〕19号）要求，为进一步加强我校研究生答辩过程管理，提高问答质量，力戒答辩流于形式，建立良好的答辩前和答辩后学位论文完善反馈机制，现将有关工作要求通知...
导致毕业生发表论文质量参差不齐，针对此现象教育部门明确规定，学术期刊发表论文并不会作为学位授予唯一标准。不管是导师学生，不应依赖于期刊，教育部门这项规定，让很多研究生看到希望，再也不用死磕毕业论文，研究生毕业问题不再和论文成为死循环。
导师对学生要求严格（有原则）且讲道理，学生自然会知晓导师的用心良苦。当课题组学生一个个发表科研论文、拿到奖学金、顺利毕业、找到好的工作，学生自然会明白导师当初要求严格的意义。
导师一般要求发邮件。因为QQ微信等发送的文件保存期比较短，消息多容易遗漏等。而邮件保存期更长。论文添加到附件，命名写清楚“xx论文修改第x版－姓名－日期”，便于老师和自己日后多次修改。正文简单礼貌的写“xx老师您好，这是…，麻烦您了！
做人难，做科研更难，身为学生做科研是难上加难。在非全日制研究生提高毕业标准的大形势下，在「翟天临事件」的恶劣影响下，全日制硕博生的处境雪上加霜：不但毕业论文提高要求，连毕业要求发表的期刊论文也相应提高要求。这果真应验了那句老话：论文论文，学生的命根。
一些导师甚至指定了研究生毕业必须在指定的期刊发表几篇论文，不允许自己研究生在影响因子低的期刊发表论文，甚至要求研究生发表论文的成果署名顺序和单位（如导师第一，培养单位第一，不允许挂其他单位等）必须如何如何，禁止研究生发表论文…
若导师在此过程中未做实质性的指导、未撰写文章、也未进行修改，应由学生自己拟定作者署名，而不应该是自动拥有署名权，甚至通讯作者署名权。.事实上学生绕过导师发表论文，基本100％是为了按时毕业并拿到学位证，因为他们提交给导师的上一篇文章...
事实上学生绕过导师发表论文，基本100％是为了按时毕业并拿到学位证，因为他们提交给导师的上一篇文章多半已不能按时发表。因此，若导师能够理解学生按时毕业的心情，在修改和投递文章上再积极一点，大多数学生应该不会行此下策。都明知到是得罪老板
博士毕业后在新单位发表论文导师要求第一单位挂原来学校.已有10人参与.个人一些博士论文的数据是可以整理一些文章，后期均未完善需要再在其他地方多补充数据。.今天博士论文提交时，到时要求我以后写的论文必须挂原来学校为第一单位，但是我自己...
原文来自公众号：马来西亚留学巴士公众号ID：study91MY原文链接：985高校出新规：研究生未经导师同意文，不得用于毕业、评奖！近日，吉学院转发吉大研究生院文件《吉林大学关于加强对研究生在学期间公开发表论文等学术成果管理的通知》，因内容涉及校内研究生论文发表要求…
根据国务院学位委员会、教育部《国务院学位委员会教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》（学位〔2020〕19号）要求，为进一步加强我校研究生答辩过程管理，提高问答质量，力戒答辩流于形式，建立良好的答辩前和答辩后学位论文完善反馈机制，现将有关工作要求通知...
导致毕业生发表论文质量参差不齐，针对此现象教育部门明确规定，学术期刊发表论文并不会作为学位授予唯一标准。不管是导师学生，不应依赖于期刊，教育部门这项规定，让很多研究生看到希望，再也不用死磕毕业论文，研究生毕业问题不再和论文成为死循环。
导师对学生要求严格（有原则）且讲道理，学生自然会知晓导师的用心良苦。当课题组学生一个个发表科研论文、拿到奖学金、顺利毕业、找到好的工作，学生自然会明白导师当初要求严格的意义。
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