论文处于大修状态。其中一个审稿人意见很苛刻,如果按照他的思路来改,整个文章的结构要调整,需要伤筋动骨的大改,还有的意见自己感觉很难改。不知道各位有没有这种感受,审稿人的意见没错,可是修改起来实在太难,感觉无能为力hopelessandhelpless。
投的论文审稿意见回来了,但是有一个审稿人的意见比较不好回复,可能无法按照他的要求修改。这种情况怎么处理?认真对待,对于审稿人的问题要逐个回答。如果是不好回复,你要看一下是试验来不及做还是试验条件不允许还是这个没太大必要补充。
评阅老师给的了修改意见但是写得不清楚问导师也不懂怎么改怎么办啊?.答辩前学院的评阅老师打了分,给了几条修改意见,可以进入答辩,导师让我们按照意见修改论文,其中有一条是“结论与截图不一致”,好纳闷啊,检查不出来,问评阅老师她不愿意...
【干货】论文外审意见,修改比拒稿还痛苦曾经有几天几乎都在思考如何回答一篇论文的评审建议。说实话,以前投稿收到外审建议后,只要不拒稿,我就会非常高兴。因为,编辑给机会让修改,基本上有80%的机会论文要被…
论文修改过程中与导师意见不一致怎么办?.作者ZoE.zOe.来源:小木虫300060帖子.+关注.文章写完后反复复改了一个月多。.从逻辑,结构,语句,图片,数据都按照老师说的改了。.改到现在,老师突然说结论部分和讨论部分的内容全部都是多余的,要...
一、将审稿意见整理好顺序逐个回应有些审稿人提问或提建议时会按1、2、3逐条列出,但仍有可能每一条目中提出两个比较的问题;有些审稿人则是大段的回复,略显无序的问号。因此,作者极有可能错过…
再有就是写论文是很磨练人的心智的,很多同学刚开始写论文都没有耐心,就想着赶紧写完拉倒,至于合不合格,能不能达到老师的要求都不想考虑,就是想摆脱这种写作的郁闷状态,越快越好。所以很快速地修改,然后把问题丢给老师。
论文送审,一般是2-3个外审专家,有的论文虽然整体通过,但是都会多多少少提一些修改意见。但是对于修改外审意见,又不同于修改小论文意见一样,一旦外审意见全都回来,导师就会定下答辩的日期,一般一个星期以内就要答辩,时间紧凑,不能斟字酌句地去修改。
审稿人总是认为自己有道理。他提出了修改意见,你就要采取行动澄清问题、补做实验、修改论文,而不能犟头倔脑。你有了行动,审稿人就有台阶下。相反,你在答辩信中质疑审稿人的学术水平,说他说的都是错的,那么他也不会给你台阶下。
陈吉德:对这篇论文,我最想讽刺的对象不是作者本人,而是他的导师。学生差,可以让他改、让他延期毕业,但是作为导师,一个如此差的论文都...
论文处于大修状态。其中一个审稿人意见很苛刻,如果按照他的思路来改,整个文章的结构要调整,需要伤筋动骨的大改,还有的意见自己感觉很难改。不知道各位有没有这种感受,审稿人的意见没错,可是修改起来实在太难,感觉无能为力hopelessandhelpless。
投的论文审稿意见回来了,但是有一个审稿人的意见比较不好回复,可能无法按照他的要求修改。这种情况怎么处理?认真对待,对于审稿人的问题要逐个回答。如果是不好回复,你要看一下是试验来不及做还是试验条件不允许还是这个没太大必要补充。
评阅老师给的了修改意见但是写得不清楚问导师也不懂怎么改怎么办啊?.答辩前学院的评阅老师打了分,给了几条修改意见,可以进入答辩,导师让我们按照意见修改论文,其中有一条是“结论与截图不一致”,好纳闷啊,检查不出来,问评阅老师她不愿意...
【干货】论文外审意见,修改比拒稿还痛苦曾经有几天几乎都在思考如何回答一篇论文的评审建议。说实话,以前投稿收到外审建议后,只要不拒稿,我就会非常高兴。因为,编辑给机会让修改,基本上有80%的机会论文要被…
论文修改过程中与导师意见不一致怎么办?.作者ZoE.zOe.来源:小木虫300060帖子.+关注.文章写完后反复复改了一个月多。.从逻辑,结构,语句,图片,数据都按照老师说的改了。.改到现在,老师突然说结论部分和讨论部分的内容全部都是多余的,要...
一、将审稿意见整理好顺序逐个回应有些审稿人提问或提建议时会按1、2、3逐条列出,但仍有可能每一条目中提出两个比较的问题;有些审稿人则是大段的回复,略显无序的问号。因此,作者极有可能错过…
再有就是写论文是很磨练人的心智的,很多同学刚开始写论文都没有耐心,就想着赶紧写完拉倒,至于合不合格,能不能达到老师的要求都不想考虑,就是想摆脱这种写作的郁闷状态,越快越好。所以很快速地修改,然后把问题丢给老师。
论文送审,一般是2-3个外审专家,有的论文虽然整体通过,但是都会多多少少提一些修改意见。但是对于修改外审意见,又不同于修改小论文意见一样,一旦外审意见全都回来,导师就会定下答辩的日期,一般一个星期以内就要答辩,时间紧凑,不能斟字酌句地去修改。
审稿人总是认为自己有道理。他提出了修改意见,你就要采取行动澄清问题、补做实验、修改论文,而不能犟头倔脑。你有了行动,审稿人就有台阶下。相反,你在答辩信中质疑审稿人的学术水平,说他说的都是错的,那么他也不会给你台阶下。
陈吉德:对这篇论文,我最想讽刺的对象不是作者本人,而是他的导师。学生差,可以让他改、让他延期毕业,但是作为导师,一个如此差的论文都...