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第二，了解导师的学术方向。无论导师治学严谨还是宽松，毕业论文这一关是不可不过的。毕业论文的选题方向便是重中之重，往小了说，论文选题会影响到你今后每一天埋头写文章的心情，往大了说，选题不通过，连毕业答辩的机会都没有。导师的学术方向就显得至关重要了！
而且最让人感动的一点是：当年的博士师兄师姐们的论文，在投稿之前都会给导师说：“这篇挂你一作吧”！.但都被导师拒绝了：“你们自己的论文自己留着，以后对你们找工作帮助很大，我如果需要论文会自己发！.”.直到毕业后，又碰到南大博士这样的...
另一个同学思维比较活泛，能和老师聊的起来，因此导师可能更愿意安排她做一些事情。.我听完师兄的话有些难过，反思了自己的说话方式。.1.导师给我打电话说修改意见的时候，对于我确实存在的不足，我都会说“是，对，您说的有道理，我会尽快改正...
导师一般要求发邮件。因为QQ微信等发送的文件保存期比较短，消息多容易遗漏等。而邮件保存期更长。论文添…首页会员发现等你来答登录学术论文学术论文文给导师修改，应该说些什么？关注者59被浏览310,875关注问题写回答...
我举个简单的例子，如果一个老师，他手底下有一个不靠谱的学生，向来都是独来独往，从来不和老师沟通，明天毕业论文就要拿出去外审了，今天晚上和导师说把论文让导师看一下，你说导师该怎么办？其实这个问题的答案很明…
把论文发给导师导师第二天对我说——贵啊，论文我看过了我有两个建议：第一，根据内容改题目。第二，根据题目改内容。【2】4:44起来，静静点根烟。——但凡导师发了这样的状态我都觉得他可能刚刚看了我的论文
而我的导师直到现在也没看到过我的论文。今晚回头看自己写的论文，格式好几个地方都错了，除了文章的逻辑我实在没办法了，其他地方我真的尽力了。我不知道盲审专家会不会一狠心就毙掉我的论文。希望不要直接毙掉，因为我熬不起了。
我说论文真的需要像他们说的那样大改甚至重写吗？还得重新查重匿审？导师说应该不用大改，但是提到的地方一定得改，因为下次答辩的时候一定会问到上次为什么没过，什么地方有问题改了没有…
某导师原来也曾作过不错的科研，但距离我们心目中合格的院士水准还差不少，如果该导师还想当院士，怎么办？我把整个过程做了一个简单描述。一、找资源导师可以通过各种渠道找到资源，甚至有些导师本来就在科研管理部门工作，随后又回到科研机构。
导师又不是人工智能。他最多说“你论文里下了一个定义，但这个定义显然不是你发明的”或者“你写的绪论和前面一个研究生的绪论类似”。后来，课题组每篇论文都进行查重，而且还在学生初稿、修改稿、终稿等阶段查几遍。论文审稿也很重要。
第二，了解导师的学术方向。无论导师治学严谨还是宽松，毕业论文这一关是不可不过的。毕业论文的选题方向便是重中之重，往小了说，论文选题会影响到你今后每一天埋头写文章的心情，往大了说，选题不通过，连毕业答辩的机会都没有。导师的学术方向就显得至关重要了！
而且最让人感动的一点是：当年的博士师兄师姐们的论文，在投稿之前都会给导师说：“这篇挂你一作吧”！.但都被导师拒绝了：“你们自己的论文自己留着，以后对你们找工作帮助很大，我如果需要论文会自己发！.”.直到毕业后，又碰到南大博士这样的...
另一个同学思维比较活泛，能和老师聊的起来，因此导师可能更愿意安排她做一些事情。.我听完师兄的话有些难过，反思了自己的说话方式。.1.导师给我打电话说修改意见的时候，对于我确实存在的不足，我都会说“是，对，您说的有道理，我会尽快改正...
导师一般要求发邮件。因为QQ微信等发送的文件保存期比较短，消息多容易遗漏等。而邮件保存期更长。论文添…首页会员发现等你来答登录学术论文学术论文文给导师修改，应该说些什么？关注者59被浏览310,875关注问题写回答...
我举个简单的例子，如果一个老师，他手底下有一个不靠谱的学生，向来都是独来独往，从来不和老师沟通，明天毕业论文就要拿出去外审了，今天晚上和导师说把论文让导师看一下，你说导师该怎么办？其实这个问题的答案很明…
把论文发给导师导师第二天对我说——贵啊，论文我看过了我有两个建议：第一，根据内容改题目。第二，根据题目改内容。【2】4:44起来，静静点根烟。——但凡导师发了这样的状态我都觉得他可能刚刚看了我的论文
而我的导师直到现在也没看到过我的论文。今晚回头看自己写的论文，格式好几个地方都错了，除了文章的逻辑我实在没办法了，其他地方我真的尽力了。我不知道盲审专家会不会一狠心就毙掉我的论文。希望不要直接毙掉，因为我熬不起了。
我说论文真的需要像他们说的那样大改甚至重写吗？还得重新查重匿审？导师说应该不用大改，但是提到的地方一定得改，因为下次答辩的时候一定会问到上次为什么没过，什么地方有问题改了没有…
某导师原来也曾作过不错的科研，但距离我们心目中合格的院士水准还差不少，如果该导师还想当院士，怎么办？我把整个过程做了一个简单描述。一、找资源导师可以通过各种渠道找到资源，甚至有些导师本来就在科研管理部门工作，随后又回到科研机构。
导师又不是人工智能。他最多说“你论文里下了一个定义，但这个定义显然不是你发明的”或者“你写的绪论和前面一个研究生的绪论类似”。后来，课题组每篇论文都进行查重，而且还在学生初稿、修改稿、终稿等阶段查几遍。论文审稿也很重要。
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