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导师对论文的学术评语（请说明是否推荐答辩）：媒介素养教育起源于20世纪xx年代的英国。对中国来说，媒介素养教育之概念及其一整套理论体系、实践方法等都属于“舶来品”，而且，“舶来”的时间尚不过xx年左右----如果以卜卫19xx年发表第一篇系统介绍西方媒介素养教育的论文之时间算起的话。
导师对开题报告的评语该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》，从后现代教育理论的中国化进程入手，深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素，旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。
篇八：实习企业指导教师评语.实习企业指导教师评语.1.XX同学在森宝食品股份公司实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合同事，协调完成生产任务。.希望今后再接再厉。.2.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心...
硕士学位论文开题报告课题名称年级学号专业研究方向研究生指导教师年月日学位论文开题报告要求一、学位论文开题报告的时间硕士学位论文开题报告于第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划，第三学期结束前一月完成。
《矛盾论》读后感5篇1500、1600、1700、1900字，包括读《矛盾论》有感、矛盾论读后感、毛泽东矛盾论读后感、实践论矛盾论读后感、读矛盾论有感等1500、1600、1700、1900字左右的读书笔记…
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导师对论文的学术评语（请说明是否推荐答辩）：媒介素养教育起源于20世纪xx年代的英国。对中国来说，媒介素养教育之概念及其一整套理论体系、实践方法等都属于“舶来品”，而且，“舶来”的时间尚不过xx年左右----如果以卜卫19xx年发表第一篇系统介绍西方媒介素养教育的论文之时间算起的话。
导师对开题报告的评语该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》，从后现代教育理论的中国化进程入手，深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素，旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。
篇八：实习企业指导教师评语.实习企业指导教师评语.1.XX同学在森宝食品股份公司实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合同事，协调完成生产任务。.希望今后再接再厉。.2.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心...
硕士学位论文开题报告课题名称年级学号专业研究方向研究生指导教师年月日学位论文开题报告要求一、学位论文开题报告的时间硕士学位论文开题报告于第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划，第三学期结束前一月完成。
《矛盾论》读后感5篇1500、1600、1700、1900字，包括读《矛盾论》有感、矛盾论读后感、毛泽东矛盾论读后感、实践论矛盾论读后感、读矛盾论有感等1500、1600、1700、1900字左右的读书笔记…
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