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我倒没有觉得自己的论文写得很烂，我觉得这点是更可怕的，因为我认识不到它的“烂”。.由于导师对我做的细节不是很懂，看完后基本没怎么修改就送审了，这也是可怕的一点啊。.原以为会大批特批地让我修改呢。.目前明审回来2个，都是A，还有3份没回来...
前文提及，导师不愿意花时间给学生讲解论文和修改论文，这就相当于需要学生自己孤军奋战。这个时候，你不仅需要花大量的时间去学习一个新型的研究方法，还需要花费更多的时间去阅读文献，确定选题和进行初稿写作。
研究生和导师关系不好，谁的责任？.说句实在话，从综合水平看，新生再怎么厉害，也不如导师，好歹人家能挣一碗饭吃，你还等着学校发那几百块，就凭这一点，你就乖乖的努力，不服气你别读去挣碗更好的饭去。.当然，话又说回来，如果所做的东西，导师...
我是我导师亲自带的最后一个学生，基本自己一个办公室，挺宽敞也挺孤单的。我导师有时候跟我说我是保研的，能力肯定不是外校能比的，所以几乎没管过我。她老不来办公室，忙她自己的各种私事。我毕业要求一篇SCI或者EI，一开始导师给我了一个方向，让我自己捣鼓，我查了资料，发现她说的...
定期心理咨询（不然也做不好其他事）2.做完目前这个课题，并联系潜在导师3.开始写硕士毕业论文...看到组里有好多带学生细致的导师，觉得好羡慕，但是可遇不可求啊…我的导师已经对我仁至义尽了。看到组里有好多带学生细致的导师...
我们的导师，就是让我们毕业的过程非常痛苦。036月13日，我们算是进行了一次彻彻底底的检查，自我感觉应该没有任何问题了。于是，我们就把论文打印了一份准备拿给老师。当我们几个进去之后，老师看到我们手里的论文，顿时就发火了。
遇到个啥学术都不搞的博导，还经常给你灌输不文也能毕业的思想，该怎么办呢？@戴森方程式：这个问题我深有体会，不怕您笑话，我博士毕业工作之后才知道有国家自然科学基金这个东西，至于怎么写本子，不存在的，这对我后来的发展影响…
论文导师不都是自己学校的老师么，出了这种情况，先找辅导员，不然就是系主任，再上去就是书记了，一层一层的，总有她怕的。当然，你也要跑好几趟。当论文不是说说就可以的，除非你的论文实在是差到无以复加，不然按正常来说，不会当准毕业生的论文的
下面我们说一下学生对老师产生的价值。有人可能会问，学生能给老师带来什么价值？其实学生能给老师带来的价值也不容小觑。首先我们从心理层面上来说，导师一旦培养出一个很优秀的学生，自己内心就会产生一种非常强的成就感，不要小瞧这样的成就感，这是导师以后更好工作的一种激励...
他说：「我导师最近被我师姐一直催着改论文，昨天还吵了一架，导师受了不少气，他心情不好，于是迁怒于我。」第十三条预约在通讯发达的今天，预约是一种良好的会谈习惯。催导师改论文也应尽量提前预约，并且要注意在预约后进行确认...
我倒没有觉得自己的论文写得很烂，我觉得这点是更可怕的，因为我认识不到它的“烂”。.由于导师对我做的细节不是很懂，看完后基本没怎么修改就送审了，这也是可怕的一点啊。.原以为会大批特批地让我修改呢。.目前明审回来2个，都是A，还有3份没回来...
前文提及，导师不愿意花时间给学生讲解论文和修改论文，这就相当于需要学生自己孤军奋战。这个时候，你不仅需要花大量的时间去学习一个新型的研究方法，还需要花费更多的时间去阅读文献，确定选题和进行初稿写作。
研究生和导师关系不好，谁的责任？.说句实在话，从综合水平看，新生再怎么厉害，也不如导师，好歹人家能挣一碗饭吃，你还等着学校发那几百块，就凭这一点，你就乖乖的努力，不服气你别读去挣碗更好的饭去。.当然，话又说回来，如果所做的东西，导师...
我是我导师亲自带的最后一个学生，基本自己一个办公室，挺宽敞也挺孤单的。我导师有时候跟我说我是保研的，能力肯定不是外校能比的，所以几乎没管过我。她老不来办公室，忙她自己的各种私事。我毕业要求一篇SCI或者EI，一开始导师给我了一个方向，让我自己捣鼓，我查了资料，发现她说的...
定期心理咨询（不然也做不好其他事）2.做完目前这个课题，并联系潜在导师3.开始写硕士毕业论文...看到组里有好多带学生细致的导师，觉得好羡慕，但是可遇不可求啊…我的导师已经对我仁至义尽了。看到组里有好多带学生细致的导师...
我们的导师，就是让我们毕业的过程非常痛苦。036月13日，我们算是进行了一次彻彻底底的检查，自我感觉应该没有任何问题了。于是，我们就把论文打印了一份准备拿给老师。当我们几个进去之后，老师看到我们手里的论文，顿时就发火了。
遇到个啥学术都不搞的博导，还经常给你灌输不文也能毕业的思想，该怎么办呢？@戴森方程式：这个问题我深有体会，不怕您笑话，我博士毕业工作之后才知道有国家自然科学基金这个东西，至于怎么写本子，不存在的，这对我后来的发展影响…
论文导师不都是自己学校的老师么，出了这种情况，先找辅导员，不然就是系主任，再上去就是书记了，一层一层的，总有她怕的。当然，你也要跑好几趟。当论文不是说说就可以的，除非你的论文实在是差到无以复加，不然按正常来说，不会当准毕业生的论文的
下面我们说一下学生对老师产生的价值。有人可能会问，学生能给老师带来什么价值？其实学生能给老师带来的价值也不容小觑。首先我们从心理层面上来说，导师一旦培养出一个很优秀的学生，自己内心就会产生一种非常强的成就感，不要小瞧这样的成就感，这是导师以后更好工作的一种激励...
他说：「我导师最近被我师姐一直催着改论文，昨天还吵了一架，导师受了不少气，他心情不好，于是迁怒于我。」第十三条预约在通讯发达的今天，预约是一种良好的会谈习惯。催导师改论文也应尽量提前预约，并且要注意在预约后进行确认...
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