最优解就是导师一作,可以评职称,学生通讯,有个名分。学校还规定了论文中导师一作学生二作的话,可以算作学生的毕业成果。因此导师通讯一作都拿了,学生好像也不怎么敢闹,因为这篇论文也可以算作他毕业成果。学校哪里会管二作对学生找工作或者出国
最好的方法,就是自我安慰,导师是指导我的,所以第一作者发表论文是应该的。還是那個屁岑是滴,只能自己安慰自己啊,现在只想顺利通过论文,然后毕业。
1人赞同了该回答.谢邀。.研究生期间如果是发表小论文的话,第一作者是自己比较好,对于毕业也有加分作用,但是如果发表的是核心论文的话,因为很多核心期刊的门槛比较高,对于第一作者的职称和学历都有要求,所以如果是核心期刊的话,还是加上导师容易发表一些,但并不是绝对的,鉴于您说的同门师哥师姐发的论文都是导师一作,每个学校包括每个系...
大家发表论文的版面费,导师给报销吗?.我科研上有点小成就,论文一投一个准,都是北大中文核心,我们文科一般就是北大中文核心,南大核心还有人大复印,我都发表过。.这学期有三篇论文被北大核心录用,版面费都是3000左右,一个学生真心出不起。.导师是领导,项目多到爆,横向经费都有好多,那天请示他版面费的问题,他不同意报销,说项目经费里没...
写论文的确是学生的事。.论文,是你一阶段的实验成果,需要你自己以文字的形式表达出来。.导师的作用是,给你一个大的方向,然后你自己去搜集文献,细化目前的研究方向,列出几种想要去探究的方向,带着这几个方向去咨询老师。.一个合格的老师,会从你这几个方向挑选出一个,或给你一个老师认为更合适的方向去做。.从自己查资料到细化方向这个过程...
其实按理来说,导师作为学生培养的直接指导人,对于学生的科研成果负有检查、指导的责任,往往学生自己发的论文,首先也会给自己的导师审阅,征求评审意见,导师一般会对这个论文提出他的见解与思考。
第五条学生种类催导师改论文的硕博生种类如下:(一)充分消化导师先前表达的内容,完成后再催导师尽快讨论并给予反馈;(二)盲目积极,思考不成熟就已成文,并催导师改论文;
这样的学生你还指望导师能为他做什么呢?我说一个身边真实发生的案例。有一位导师带了两个学生,有一年放寒假之前,导师把两位学生叫到了办公室,给他们布置了一个任务,这个任务是让他们根据导师给他们的方向写一篇小论文。这位导师的目的是什么
其实按理来说,导师作为学生培养的直接指导人,对于学生的科研成果负有检查、指导的责任,往往学生自己发的论文,首先也会给自己的导师审阅,征求评审意见,导师一般会对这个论文提出他的…
导师有责任对学生的论文加以审核,学生应该将投稿论文让导师审核。其基本的逻辑是,学生的学术不端行为一旦被查实,导师负有连带责任甚至...
最优解就是导师一作,可以评职称,学生通讯,有个名分。学校还规定了论文中导师一作学生二作的话,可以算作学生的毕业成果。因此导师通讯一作都拿了,学生好像也不怎么敢闹,因为这篇论文也可以算作他毕业成果。学校哪里会管二作对学生找工作或者出国
最好的方法,就是自我安慰,导师是指导我的,所以第一作者发表论文是应该的。還是那個屁岑是滴,只能自己安慰自己啊,现在只想顺利通过论文,然后毕业。
1人赞同了该回答.谢邀。.研究生期间如果是发表小论文的话,第一作者是自己比较好,对于毕业也有加分作用,但是如果发表的是核心论文的话,因为很多核心期刊的门槛比较高,对于第一作者的职称和学历都有要求,所以如果是核心期刊的话,还是加上导师容易发表一些,但并不是绝对的,鉴于您说的同门师哥师姐发的论文都是导师一作,每个学校包括每个系...
大家发表论文的版面费,导师给报销吗?.我科研上有点小成就,论文一投一个准,都是北大中文核心,我们文科一般就是北大中文核心,南大核心还有人大复印,我都发表过。.这学期有三篇论文被北大核心录用,版面费都是3000左右,一个学生真心出不起。.导师是领导,项目多到爆,横向经费都有好多,那天请示他版面费的问题,他不同意报销,说项目经费里没...
写论文的确是学生的事。.论文,是你一阶段的实验成果,需要你自己以文字的形式表达出来。.导师的作用是,给你一个大的方向,然后你自己去搜集文献,细化目前的研究方向,列出几种想要去探究的方向,带着这几个方向去咨询老师。.一个合格的老师,会从你这几个方向挑选出一个,或给你一个老师认为更合适的方向去做。.从自己查资料到细化方向这个过程...
其实按理来说,导师作为学生培养的直接指导人,对于学生的科研成果负有检查、指导的责任,往往学生自己发的论文,首先也会给自己的导师审阅,征求评审意见,导师一般会对这个论文提出他的见解与思考。
第五条学生种类催导师改论文的硕博生种类如下:(一)充分消化导师先前表达的内容,完成后再催导师尽快讨论并给予反馈;(二)盲目积极,思考不成熟就已成文,并催导师改论文;
这样的学生你还指望导师能为他做什么呢?我说一个身边真实发生的案例。有一位导师带了两个学生,有一年放寒假之前,导师把两位学生叫到了办公室,给他们布置了一个任务,这个任务是让他们根据导师给他们的方向写一篇小论文。这位导师的目的是什么
其实按理来说,导师作为学生培养的直接指导人,对于学生的科研成果负有检查、指导的责任,往往学生自己发的论文,首先也会给自己的导师审阅,征求评审意见,导师一般会对这个论文提出他的…
导师有责任对学生的论文加以审核,学生应该将投稿论文让导师审核。其基本的逻辑是,学生的学术不端行为一旦被查实,导师负有连带责任甚至...