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2人赞同了该回答.首先你要确认是你共同一作排第几，如果你共同一作排第一，没有任何影响，完全可以给一个共同作者你博士师兄。.但如果说把你排在了共同一作的第二位，那绝对绝对不能答应。.在国内，共同一作排第一=第一作者.共同第一作者排第二...
师弟是本校保研(绩点好像还是第一吧)，今后也会跟着我导念研究生。师弟的毕设是继续我本科的毕设做下去，也就是我的毕设是他毕设的基础。然后他交给我导的初稿照抄了我的毕业论文…经过修改后已经完全是自己的东西了，也顺利毕业。(为什么豆瓣不能删帖)
为了毕业，被导师压榨的三年.人间theLivings..已认证的官方帐号.4,863人赞同了该文章.“我26岁跟着导师读博，他当时刚评上教授，今年我32了，他也评上了‘杰青’。.在他看来这是国家对他的肯定，可在我看来，这里面流淌着我们师兄弟无数个日…
一时技痒，写了一篇《与导师相处的十五条玉律》，算是把我三年来珍藏的“侍奉”导师的行为规范告知师，也算是对辅导员有一个交代。.1.导师是要面子的，特别是在我们这些门内学生面前（除此之外，以我们的导师学术地位，似乎也没有地方能得到面子...
为了毕业，被导师压榨的三年记事,一个夏天,考研,导师,压榨,学术,学术造假,论文,硕士12017年2月18号，我查到了自己的考研成绩——412分，而我报考的专业往年只要330分就能上，高了这么多分，肯定没问题。
导师能不能把学生的博士论文整理发表？喻海良，2013-06-13这两天处理了一篇稿件，很有意思的一篇稿件。在作者给编辑的信中，明确表示这是他博士论文里面的工作，而据我所知，他已经博士毕…
以上提到的小论文已经见刊在某EI期刊上。.除上述的期刊外，去年我还收到了另外一个期刊发来的邮件。.意思是询问某文章与我硕士论文的重复率高达97%。.我查看稿件，发现是导师把我硕士论文的另外一章内容，发表了小论文。.编辑部查询到这种情况，特意...
导师让我帮低年级的师弟师改期刊论文，我是否可以要求论文加我名字呢，应该找谁说，怎么说比较合适？背景：在北美读phd。之前写文章的时候被老板嫌弃说写作有点烂，要求给她之前给组里面的美国人看看先。
师弟师们，导师们确实很忙，但你们一定在论文写作过程中要多跟导师沟通啊。这种沟通包括几个注意点，第一不要遇到问题就问导师，你也有大脑，先自己判断。第二，跟导师沟通的内容要力求精确表达，不要笼统跟老师说，我最近写不下去之类的
但师弟一直保持着零挨批的记录，因为导师还未开口，师弟已经把自己批评的一无是处了，然后再给导师一个无辜脸。导师即使再生气也都狠不下心来了，只会叹叹气然后帮着师弟把事情做完，或者让我们帮师弟完成任务。
2人赞同了该回答.首先你要确认是你共同一作排第几，如果你共同一作排第一，没有任何影响，完全可以给一个共同作者你博士师兄。.但如果说把你排在了共同一作的第二位，那绝对绝对不能答应。.在国内，共同一作排第一=第一作者.共同第一作者排第二...
师弟是本校保研(绩点好像还是第一吧)，今后也会跟着我导念研究生。师弟的毕设是继续我本科的毕设做下去，也就是我的毕设是他毕设的基础。然后他交给我导的初稿照抄了我的毕业论文…经过修改后已经完全是自己的东西了，也顺利毕业。(为什么豆瓣不能删帖)
为了毕业，被导师压榨的三年.人间theLivings..已认证的官方帐号.4,863人赞同了该文章.“我26岁跟着导师读博，他当时刚评上教授，今年我32了，他也评上了‘杰青’。.在他看来这是国家对他的肯定，可在我看来，这里面流淌着我们师兄弟无数个日…
一时技痒，写了一篇《与导师相处的十五条玉律》，算是把我三年来珍藏的“侍奉”导师的行为规范告知师，也算是对辅导员有一个交代。.1.导师是要面子的，特别是在我们这些门内学生面前（除此之外，以我们的导师学术地位，似乎也没有地方能得到面子...
为了毕业，被导师压榨的三年记事,一个夏天,考研,导师,压榨,学术,学术造假,论文,硕士12017年2月18号，我查到了自己的考研成绩——412分，而我报考的专业往年只要330分就能上，高了这么多分，肯定没问题。
导师能不能把学生的博士论文整理发表？喻海良，2013-06-13这两天处理了一篇稿件，很有意思的一篇稿件。在作者给编辑的信中，明确表示这是他博士论文里面的工作，而据我所知，他已经博士毕…
以上提到的小论文已经见刊在某EI期刊上。.除上述的期刊外，去年我还收到了另外一个期刊发来的邮件。.意思是询问某文章与我硕士论文的重复率高达97%。.我查看稿件，发现是导师把我硕士论文的另外一章内容，发表了小论文。.编辑部查询到这种情况，特意...
导师让我帮低年级的师弟师改期刊论文，我是否可以要求论文加我名字呢，应该找谁说，怎么说比较合适？背景：在北美读phd。之前写文章的时候被老板嫌弃说写作有点烂，要求给她之前给组里面的美国人看看先。
师弟师们，导师们确实很忙，但你们一定在论文写作过程中要多跟导师沟通啊。这种沟通包括几个注意点，第一不要遇到问题就问导师，你也有大脑，先自己判断。第二，跟导师沟通的内容要力求精确表达，不要笼统跟老师说，我最近写不下去之类的
但师弟一直保持着零挨批的记录，因为导师还未开口，师弟已经把自己批评的一无是处了，然后再给导师一个无辜脸。导师即使再生气也都狠不下心来了，只会叹叹气然后帮着师弟把事情做完，或者让我们帮师弟完成任务。
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