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导读：农村中小学择校问题研究以山东高唐为例，从教育公平的视角来展开对择校行为的研究入手，分析了农村中小学择校问题研究，由硕士论文事业部整体提供。引言选题缘由和意义(一)选题缘由1.个人的农村工作经历
我国义务教育阶段择校问题中的教育公平研究徐华宜城西街小学摘要：教育公平一直是社会关注的热点，其核心是教育机会均等。随着九年义务教育在我国的基本普及，从数量上说，人人都有受教育的机会的教育公平愿望，在义务教育阶段基本得以实现。
新化县义务教育阶段择校问题及对策研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：30255论文编号：sb2021011016034234203日期：2021-01-20来源：硕博论文网.Tag：.本研究仅着眼于新化县几所学校择校现状的研究...
维普期中文期刊服务平台，由维普资讯有限公司出品，通过对国内出版发行的14000余种科技期刊、5600万篇期刊全文进行内容分析和引文分析，为专业用户提供一站式文献服务：全文保障，文献引证关系，文献计量分析；并以期刊产品为主线、其它衍生产品或服务做补充，方便专业用户、机构用户在...
城区中小学就近入学的教育公平管理问题及治理对策--以Y市中心城区为例本文是一篇教育管理论文，本文通过运用文献法并结合实际调研，以Y市中心城区为例，对城区就近入学政策实施中的问题进行研究，并以教育公平为切入点，剖析就近入学政策及其实施中引发的不公平问题及其原因，再结合...
当前,中小学心理健康教育主要是针对学生的,而忽视了教师的心理健康。...现状,问题与发展趋势[J].教育研究,2002,023(007):70-73.[2]夏江东.中小学心理健康教育课实施的现状、问题与发展趋势[J].中小学心理健康教育,2018(25).
关键词：教师为本师德师风问题对策.一、师德师风建设方面存在的问题.1.敬业精神不强,缺乏献身教育的事业心。个别教师缺乏教育热情和爱岗敬业精神，不愿全身心投入教育教学工作。他们不用心去教育学生,不认真钻研教材,上课马马虎虎,作业批改不认真...
当前中小学教师课题研究中存在的问题及解决对策.2014年第2期总第331期当前中小学教师课题研究中存在的问题及解决对策魏登尖（厦门市思明区教师进修学校福建厦门366100）【摘要]开展课题研究对促进中小学教师专业发展和促进...
程斯;;基于义务教育法的中小学择校现象研究[J];教学与管理;2011年09期13马恩斯;;义务教育法的“强制性”及其实施中学生的“被自愿”[J];长春教育学院学报;2011年02期14梅向明;;坚持贯彻义务教育法，抓紧解决择校生问题[J];民主;1996年04期15
为了解决上述问题，笔者将目光投向了美国。美国的择校已有多年的历史，积累了丰富的经验，并初步形成了一套较为完善的学校选择制度。本文试图通过对美国的学校选择制度的考察中寻找到解决我国中小学择校中的公平和效率问题的若干对策。
导读：农村中小学择校问题研究以山东高唐为例，从教育公平的视角来展开对择校行为的研究入手，分析了农村中小学择校问题研究，由硕士论文事业部整体提供。引言选题缘由和意义(一)选题缘由1.个人的农村工作经历
我国义务教育阶段择校问题中的教育公平研究徐华宜城西街小学摘要：教育公平一直是社会关注的热点，其核心是教育机会均等。随着九年义务教育在我国的基本普及，从数量上说，人人都有受教育的机会的教育公平愿望，在义务教育阶段基本得以实现。
新化县义务教育阶段择校问题及对策研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：30255论文编号：sb2021011016034234203日期：2021-01-20来源：硕博论文网.Tag：.本研究仅着眼于新化县几所学校择校现状的研究...
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当前,中小学心理健康教育主要是针对学生的,而忽视了教师的心理健康。...现状,问题与发展趋势[J].教育研究,2002,023(007):70-73.[2]夏江东.中小学心理健康教育课实施的现状、问题与发展趋势[J].中小学心理健康教育,2018(25).
关键词：教师为本师德师风问题对策.一、师德师风建设方面存在的问题.1.敬业精神不强,缺乏献身教育的事业心。个别教师缺乏教育热情和爱岗敬业精神，不愿全身心投入教育教学工作。他们不用心去教育学生,不认真钻研教材,上课马马虎虎,作业批改不认真...
当前中小学教师课题研究中存在的问题及解决对策.2014年第2期总第331期当前中小学教师课题研究中存在的问题及解决对策魏登尖（厦门市思明区教师进修学校福建厦门366100）【摘要]开展课题研究对促进中小学教师专业发展和促进...
程斯;;基于义务教育法的中小学择校现象研究[J];教学与管理;2011年09期13马恩斯;;义务教育法的“强制性”及其实施中学生的“被自愿”[J];长春教育学院学报;2011年02期14梅向明;;坚持贯彻义务教育法，抓紧解决择校生问题[J];民主;1996年04期15
为了解决上述问题，笔者将目光投向了美国。美国的择校已有多年的历史，积累了丰富的经验，并初步形成了一套较为完善的学校选择制度。本文试图通过对美国的学校选择制度的考察中寻找到解决我国中小学择校中的公平和效率问题的若干对策。
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