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中小学校园足球开展现状与对策研究摘要随着我国社会经济的快速发展，各项体育运动随之也有了很大的发展，很多项目都有了不小的成就，但足球运动的发展水平一直徘徊不前，这种现象与我国体育强国的目标相违背。
摘要：足球运动是学校体育活动的重要组成部分，是中小学体育课程中的必修课，小学和初中阶段是学生培养足球兴趣，熟练足球技能的重要时期。足球活动在发展体能、增强对抗能力及抗挫折能力、人际关系发展能力和服从规则意识等方面都有独特的作用。
论文导读：中国足球这一倍受争议的话题足可引起我们每一个体育工作者的思考。从我国足球“生态文化”的现状看出的不是我国足球运动发展的优势和希望。对川足的发展起到推波助澜的作用。四川省中小学“足球生态文化”的发展现状研究。
慈溪市小学校园足球开展现状及发展策略的研究【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc,PAGEI毕业论文开题报告体育教育慈溪市小学校园足球开展现状及发展策略的研究选题的背景与意义：（一）选题背景：足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目之一。
价值.现状与对策:中小学校园足球研究摘要:在当前中国进行足球改革的背景下,探讨自2009年6月在全国实施的青少年足球活动,分析了中小学校园足球的价值定位,剖析了目前中小学校园足球存在的问题,进而针对性地提出了相应的解决对策,以期推动校园足球更好地在中小学开展,提升我国青少年足球...
足球教学训练问题研究.当代体育科技，2012，19。[8]李金键甘肃省中小学足球业余训练的现状与发展对策——以兰州市为例.成功教育，2010，10。[9]杨勇张庆春邹保禄王立河北省足球后备人才培养与可持续发展对策研究.河北体育学院学报...
总之，校园足球的开展扩大了中国足球人口的数量，为中国足球运动选材提供了更好的平台，弥补了我国足球后备人才不足这一现状。同时，校园足球能吸引更多的在校生参与到足球运动中来，也是扩大中国足球选材范围，对促进我国足球可持续性发展具有重要的作用和意义。
加强师资队伍建设和培养培训力度。师资短缺是制约校园足球发展的关键短板。据统计，2015年全国中小学体育教师总人数为565638人，2016年全国中小学体育教师总人数为585348人。三年累计新增体育教师73298人，其中有足球专业背景的15594人。
中国足球产业发展现状与趋势分析2020年将新建改扩建校园足球场2.8万块.2019年11月14日，中国男足在客场1：2输给叙利亚队，遭遇世界杯亚洲区预选赛40强赛的首场失利，中国男足在4场预选赛过后2胜1平1负积7分，与排在榜首的叙利亚队积分差距拉大到5分，失去...
与足球相关研究的开题报告范文.摘要:【足球开题报告】一、课题题目:足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值选题依据：足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目，它不仅可以锻炼身心健康...
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论文导读：中国足球这一倍受争议的话题足可引起我们每一个体育工作者的思考。从我国足球“生态文化”的现状看出的不是我国足球运动发展的优势和希望。对川足的发展起到推波助澜的作用。四川省中小学“足球生态文化”的发展现状研究。
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总之，校园足球的开展扩大了中国足球人口的数量，为中国足球运动选材提供了更好的平台，弥补了我国足球后备人才不足这一现状。同时，校园足球能吸引更多的在校生参与到足球运动中来，也是扩大中国足球选材范围，对促进我国足球可持续性发展具有重要的作用和意义。
加强师资队伍建设和培养培训力度。师资短缺是制约校园足球发展的关键短板。据统计，2015年全国中小学体育教师总人数为565638人，2016年全国中小学体育教师总人数为585348人。三年累计新增体育教师73298人，其中有足球专业背景的15594人。
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