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当代我国幼儿德育现状及对策研究.商文媛.【摘要】：幼儿期是人生的起步阶段,也是培养良好行为习惯和道德品质的最初时期。.幼儿期的行为养成、品行塑造对个体的终身发展起着至关重要的作用。.同样,幼儿作为国家未来的接班人,他们的道德修养将影响...
一、中国当代儿童文学作品的类型及创作.我国儿童文学能够充分地体现出我国的文化特色，并且有大量的优秀儿童文学作品不断涌现，促进了儿童文学作品的丰富性。.对于儿童来说，他们的心智还不健全，对世界、对人生还不了解，儿童文学作品首先要符合...
第七届中国幼儿教师优秀论文评选活动为进一步学习和贯彻党的十九大“办好学前教育”“幼有所育”“学有所教”精神，深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》要求，全面贯彻国家中长期教育改革和发展目标，鼓励幼儿教师积极投身教育改革，学习教育理论并结合教育...
当代学前教育网由北京当代良师教育科技中心运营，依托国家促进学前教育发展的方针与政策，以促进当代幼儿教师专业成长为宗旨，以互联网和新媒体技术为载体，通过线上比赛、线上评选及线上线下培训、公益活动、就业引领…
中国现当代幼儿园课程价值取向的流变与反思.刘小红.【摘要】：任何一次教育改革都可以说是课程的改革,而每一次课程改革又都是一次课程价值的选择。.我国幼儿教育课程领域还存在一些需要解决的问题,其中,课程的价值取向问题是诸多问题的关键所在...
2021-01-1007:37.来源:当代园长.原标题：第六届中国幼儿教师优秀论文评选活动通知.为进一步学习和贯彻党的十九大“办好学前教育”“幼有所育”“学有所教”精神，深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》要求，全面贯彻国家中长期教育...
2012-2013学年第二学期形势与政策课程期末考试论文论文题目中国梦,青年梦完成时间2013.06.12评阅教师中国梦,青年梦要】:2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。
本文主要从家庭、学校、社会三个层面探讨留守儿童思想道德教育的现状、问题、改善对策,以及思想道德教育对农村留守儿童的作用。.正文主要分为五章:第1章为绪论部分,主要描述本文的选题背景与意义,国内外研究现状,论文的研究方法等,为论文的观点阐述...
【摘要】：2001年,中国教育部和中国科学技术协会共同发起和推动了“做中学”科学教育改革实验项目(LearningbyDoing,以下简称“做中学”项目),在幼儿园和小学中进行基于动手做的探究式学习和教育(Hands-onInquiryBasedLearningandTeaching)。项目首先选择了...
西方学术资源与当代中国儿童文学理论建设——兼谈“当代西方儿童文学和儿童文化理论译丛”一从近现代学科建设的意义上来考察，中国儿童文学理论批评学科已经走过了将近一个世纪的学术跋涉和…
当代我国幼儿德育现状及对策研究.商文媛.【摘要】：幼儿期是人生的起步阶段,也是培养良好行为习惯和道德品质的最初时期。.幼儿期的行为养成、品行塑造对个体的终身发展起着至关重要的作用。.同样,幼儿作为国家未来的接班人,他们的道德修养将影响...
一、中国当代儿童文学作品的类型及创作.我国儿童文学能够充分地体现出我国的文化特色，并且有大量的优秀儿童文学作品不断涌现，促进了儿童文学作品的丰富性。.对于儿童来说，他们的心智还不健全，对世界、对人生还不了解，儿童文学作品首先要符合...
第七届中国幼儿教师优秀论文评选活动为进一步学习和贯彻党的十九大“办好学前教育”“幼有所育”“学有所教”精神，深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》要求，全面贯彻国家中长期教育改革和发展目标，鼓励幼儿教师积极投身教育改革，学习教育理论并结合教育...
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中国现当代幼儿园课程价值取向的流变与反思.刘小红.【摘要】：任何一次教育改革都可以说是课程的改革,而每一次课程改革又都是一次课程价值的选择。.我国幼儿教育课程领域还存在一些需要解决的问题,其中,课程的价值取向问题是诸多问题的关键所在...
2021-01-1007:37.来源:当代园长.原标题：第六届中国幼儿教师优秀论文评选活动通知.为进一步学习和贯彻党的十九大“办好学前教育”“幼有所育”“学有所教”精神，深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》要求，全面贯彻国家中长期教育...
2012-2013学年第二学期形势与政策课程期末考试论文论文题目中国梦,青年梦完成时间2013.06.12评阅教师中国梦,青年梦要】:2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。
本文主要从家庭、学校、社会三个层面探讨留守儿童思想道德教育的现状、问题、改善对策,以及思想道德教育对农村留守儿童的作用。.正文主要分为五章:第1章为绪论部分,主要描述本文的选题背景与意义,国内外研究现状,论文的研究方法等,为论文的观点阐述...
【摘要】：2001年,中国教育部和中国科学技术协会共同发起和推动了“做中学”科学教育改革实验项目(LearningbyDoing,以下简称“做中学”项目),在幼儿园和小学中进行基于动手做的探究式学习和教育(Hands-onInquiryBasedLearningandTeaching)。项目首先选择了...
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