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69当代大学生怎么了？.———大学生性与爱观念的探讨作者：何锦堃研究目的和方法爱，人类最崇高的情感；性，神秘而华丽的辞藻，她的历史比人类的历史还要久远。.随着社会的发展，“谈性色变”的历史在大学生心中已经不复存在了。.有人认为，这是...
中国当代大学生性观念现状及影响机制分析———基于2014年全国大学生性观念调查数据北京大学医学部,北京100191北京中医药大学人事处,北京100871本文通过2014年全国大学生性观念调查数据的分析,与2001年潘绥铭《十年》一书全国大...
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心当代大学生性观念与性道德调查报告来自维普期刊专业版喜欢0阅读量：543作者：郑夕春展开摘要：本研究通过问卷调查的方式对881名在校大学生进行性观念,性道德的...
另外，大学生性观念开放，12%的大学经历过“”。随着时代的变迁，人们的性观念也越来越开放，很多大学生不再遵循传统的贞操观，婚前性行为变得越来越普遍。
当代大学生性观念与性道德调查报告.郑夕春.【摘要】：本研究通过问卷调查的方式对881名在校大学生进行性观念、性道德的调查分析,结果表明,当代大学生性行为、性观念、性道德的主流是值得肯定的,但同时也呈现出多元化的特征,传统性观念对当代大学生的...
2011年,课题组向兰州大学、西北师范大学、西北民族大学、兰州交通大学、甘肃政法学院、甘肃农业大学六所高校共发放问卷1500份,收回问卷1301份。其中,有效问卷为1199份,问卷有效率92.2%。1.2调查材料课题组编写了“当代大学生性观念
【摘要】：本文通过2014年全国大学生性观念调查数据的分析,与2001年潘绥铭《十年》一书全国大学生调查的数据的比较,分析十年的变化情况,进一步阐述中国大学生性观念的现状,以及可能的变迁趋势,在此基础之上,讨论大学生性观念的影响机制。本文认为,我国大学生性观念正处于传统与现代纠葛...
[6]苏春蓉梁斌90后大学生性观念研究[D].中国学位论文全文数据库,2011.[7]母建春当代大学生性观念和性道德的思考[J].教育现代化,2017.[8]刘晓毅王宇航当代大学生性道德观缺失与重建研究[D].中国学位论文数据库,2016.[9]丁辰茹张曙大学生性教育途径...
最后,综合当代大学生性价值观的现状、大学生性价值观发生变化的原因及访谈中,大学生喜闻乐见的性价值观教育方式,从教育内容、教育对象、教育载体三个维度提出了大学生性价值观的教育对策。教育内容主要帮助大学生化解对性的心理困惑与。
当代大学生性观念与影响因素探析黄毓彬【期刊名称】《校园心理》【年(卷),期】2009(007)005【摘要】@@近年来,大学生的性观念发生了显著的变化.性观念是由性科学知识和性价值观共同构成;性科学知识即人对人类整体的客观性活动的科学认识,性价值观是指人对自身和他人性活动的主观感受与评价[1].
69当代大学生怎么了？.———大学生性与爱观念的探讨作者：何锦堃研究目的和方法爱，人类最崇高的情感；性，神秘而华丽的辞藻，她的历史比人类的历史还要久远。.随着社会的发展，“谈性色变”的历史在大学生心中已经不复存在了。.有人认为，这是...
中国当代大学生性观念现状及影响机制分析———基于2014年全国大学生性观念调查数据北京大学医学部,北京100191北京中医药大学人事处,北京100871本文通过2014年全国大学生性观念调查数据的分析,与2001年潘绥铭《十年》一书全国大...
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另外，大学生性观念开放，12%的大学经历过“”。随着时代的变迁，人们的性观念也越来越开放，很多大学生不再遵循传统的贞操观，婚前性行为变得越来越普遍。
当代大学生性观念与性道德调查报告.郑夕春.【摘要】：本研究通过问卷调查的方式对881名在校大学生进行性观念、性道德的调查分析,结果表明,当代大学生性行为、性观念、性道德的主流是值得肯定的,但同时也呈现出多元化的特征,传统性观念对当代大学生的...
2011年,课题组向兰州大学、西北师范大学、西北民族大学、兰州交通大学、甘肃政法学院、甘肃农业大学六所高校共发放问卷1500份,收回问卷1301份。其中,有效问卷为1199份,问卷有效率92.2%。1.2调查材料课题组编写了“当代大学生性观念
【摘要】：本文通过2014年全国大学生性观念调查数据的分析,与2001年潘绥铭《十年》一书全国大学生调查的数据的比较,分析十年的变化情况,进一步阐述中国大学生性观念的现状,以及可能的变迁趋势,在此基础之上,讨论大学生性观念的影响机制。本文认为,我国大学生性观念正处于传统与现代纠葛...
[6]苏春蓉梁斌90后大学生性观念研究[D].中国学位论文全文数据库,2011.[7]母建春当代大学生性观念和性道德的思考[J].教育现代化,2017.[8]刘晓毅王宇航当代大学生性道德观缺失与重建研究[D].中国学位论文数据库,2016.[9]丁辰茹张曙大学生性教育途径...
最后,综合当代大学生性价值观的现状、大学生性价值观发生变化的原因及访谈中,大学生喜闻乐见的性价值观教育方式,从教育内容、教育对象、教育载体三个维度提出了大学生性价值观的教育对策。教育内容主要帮助大学生化解对性的心理困惑与。
当代大学生性观念与影响因素探析黄毓彬【期刊名称】《校园心理》【年(卷),期】2009(007)005【摘要】@@近年来,大学生的性观念发生了显著的变化.性观念是由性科学知识和性价值观共同构成;性科学知识即人对人类整体的客观性活动的科学认识,性价值观是指人对自身和他人性活动的主观感受与评价[1].
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