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文-05KBL0；质优价廉，欢迎阅读！大学生的读书现状，大学生课外阅读类型情况，大学生课外阅读时间、习惯及重视程度，大学生课外阅读兴趣状况，在访谈调查中发现，各年级的阅读需要类型也是不尽相同的，大学..
报告范文《大学生课外阅读现状调查报告》Word格式，可编辑，可修改精心整理，放心阅读，欢迎下载！文档信息文档编号：文-056J21（自定义文件编号）文档名称：大学生课外阅读现状调查报告.doc文档格式：Word（*.doc，可编辑）文档字数：1351字，（不统计页头页脚及版权声明等文…
摘要：针对大学生课外阅读状况，笔者在南北两所高校进行了调查，并利用多元统计方法，对数据进行了分析。结果显示，当代大学生在阅读内容、目的、媒介等方面呈多元化发展趋势，并存在着阅读计划不合理、阅读时间少等问题。
2017-10-18大学生课外阅读现状调查报告课外阅读是提高学生素质的重要途径之一,要想提高大学生的人文素养,拓展其知识领域,就应该了解他们在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读,从而提出合理化建议,有针对性地给予指导和帮助,文章就以上观点进行了阐述。
因此，大学生拥有很多课外空余时间，而阅读书籍就占据着其中的一部分。课外阅读可以丰富学生的知识面，提高自身的修养，也可以使身心得到放松。为了更加全面的了解当代大学生课外阅读的情况，从而有针对性的给予大学生课外阅读指导和帮助，使学生养成
在校大学生阅读情况的调查与分析——以皖江工学院为个例摘要：当下，在校大学生的当今是一个信息化的时代，信息每时每刻都处在更新之中。然而，人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度，造成许多人与当今主流文化的脱轨。
当代大学生阅读现状及改善策略研究——以北京工商大学为例.摘要：提高全民特别是大学生的阅读意识是建设社会主义文化强国的重要任务，更是开展校园文化建设的重要内容。.以北京工商大学（以下简称北工商）为例，通过数据统计分析和调查问卷等形式...
阅读未经翻译书籍的情况中，19%的学生平均每学期阅读1本。从数据来看，大学生阅读经典名著的书籍无论从量上还是质上都显得很少，古典名著中最被大家熟悉的就是四大名著《梦》、《三国演义》有部分人读，而同样被大家所熟悉的孔子《论语
大学生课外阅读主要有网络阅读、从图书馆借阅、向别人借阅和自己购买四种情况。分析数据可知，大学生课外阅读最主要途径是从图书馆借阅，占比37.5％，网络阅读紧随其后，占比31.25％，然后是自己购买，占比21.88％，最后是向别人借阅，占比9.38％。
报告题目：当代大学生课外读书情况调查问卷课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论110804000411080400471108040009指导教师：欧声霞2013论文成绩目录摘要-----4结果与分析-----6对策及建议-----13附录一大学生课外读书情况调查问卷-----14附录二调研感受-----16摘要：十二年寒窗...
文-05KBL0；质优价廉，欢迎阅读！大学生的读书现状，大学生课外阅读类型情况，大学生课外阅读时间、习惯及重视程度，大学生课外阅读兴趣状况，在访谈调查中发现，各年级的阅读需要类型也是不尽相同的，大学..
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摘要：针对大学生课外阅读状况，笔者在南北两所高校进行了调查，并利用多元统计方法，对数据进行了分析。结果显示，当代大学生在阅读内容、目的、媒介等方面呈多元化发展趋势，并存在着阅读计划不合理、阅读时间少等问题。
2017-10-18大学生课外阅读现状调查报告课外阅读是提高学生素质的重要途径之一,要想提高大学生的人文素养,拓展其知识领域,就应该了解他们在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读,从而提出合理化建议,有针对性地给予指导和帮助,文章就以上观点进行了阐述。
因此，大学生拥有很多课外空余时间，而阅读书籍就占据着其中的一部分。课外阅读可以丰富学生的知识面，提高自身的修养，也可以使身心得到放松。为了更加全面的了解当代大学生课外阅读的情况，从而有针对性的给予大学生课外阅读指导和帮助，使学生养成
在校大学生阅读情况的调查与分析——以皖江工学院为个例摘要：当下，在校大学生的当今是一个信息化的时代，信息每时每刻都处在更新之中。然而，人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度，造成许多人与当今主流文化的脱轨。
当代大学生阅读现状及改善策略研究——以北京工商大学为例.摘要：提高全民特别是大学生的阅读意识是建设社会主义文化强国的重要任务，更是开展校园文化建设的重要内容。.以北京工商大学（以下简称北工商）为例，通过数据统计分析和调查问卷等形式...
阅读未经翻译书籍的情况中，19%的学生平均每学期阅读1本。从数据来看，大学生阅读经典名著的书籍无论从量上还是质上都显得很少，古典名著中最被大家熟悉的就是四大名著《梦》、《三国演义》有部分人读，而同样被大家所熟悉的孔子《论语
大学生课外阅读主要有网络阅读、从图书馆借阅、向别人借阅和自己购买四种情况。分析数据可知，大学生课外阅读最主要途径是从图书馆借阅，占比37.5％，网络阅读紧随其后，占比31.25％，然后是自己购买，占比21.88％，最后是向别人借阅，占比9.38％。
报告题目：当代大学生课外读书情况调查问卷课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论110804000411080400471108040009指导教师：欧声霞2013论文成绩目录摘要-----4结果与分析-----6对策及建议-----13附录一大学生课外读书情况调查问卷-----14附录二调研感受-----16摘要：十二年寒窗...
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