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基因指导蛋白质的教学设计与案例一、教学目标的确定基因是如何表达为性状的？这是本章学习要解决的中心问题。蛋白质是生命活动的体现个烟囱变成了四个烟囱，这三艘史无前例的巨船，将成为无可争议的大西洋航线霸主，不光是在吨位上，而且在速度和豪华程度上。
3.讨论蛋白质的重要作用。教学重点1.蛋白质的结构及其多样性。2.蛋白质的功能。教学难点蛋白质的结构及其多样性。教学准备教师准备：制作氨基酸脱水缩合形成多肽及几种氨基酸的结构图的课件。学生准备：日常一些食物和营养保健品的说明书。
生物必修2第四章第1节基因指导蛋白质的一、教材分析：本节是第四章学习的基础，也是本章教学的难点所在。本节内容不仅抽象复杂，而且涉及的物质种类非常多，主干知识是遗传信息的转录和翻译的过程，侧枝内容是DNA与RNA结构的比较、核糖与脱氧核糖的比较、三种不同种类的RNA以及…
3、教学手段多媒体课件，用于转录的DNA模型，及mRNA模型。三、教学目标:基因指导蛋白质的(第1课时)教学设计在课程标准中，与本小节相对应的要求是：“概述遗传信息的转录和翻译”，即通过本节的学习，学生需要理解遗传信息的转录和翻译。
基因指导蛋白质的教学设计与案例一、教学目标的确定基因是如何表达为性状的？这是本章学习要解决的中心问题。蛋白质是生命活动的体现个世纪后钟楼向完工开始最后一个冲刺，并作了最后一次重要的修正。1372年摆放钟的顶层完工。
生命活动的主要承担者一一蛋白质教学设计[页2]联系生活：阜阳奶粉事件。市场商品氨基酸口服液解读。教师继续追问：什么叫脱水缩合？什么叫肽键？什么叫多肽？什么叫肽链？氨基酸怎样形成多肽？多肽又怎样形成蛋白质？n个氨基酸形成一条肽链时，脱掉几个水分子？
基因指导蛋白质的教学设计徐穗茸1教学重点（1）了解基因控制蛋白质的中间物质──RNA的基本单位、化学组成和种类，以及它与DNA在组成、结构、功能和分布等方面的异同；（2）理解基因表达的转录和翻译的概念和过程；（3）比较转录和翻译的异同；（4）认知和区分相关概念：遗传…
人教版教学教案生命活动的主要承担者蛋白质教学设计广州市一等奖.doc10页49996人阅读《2.4蛋白质是生命活动的主要承担者》教学设计、教案、导学案、同步练习.docx28页5人阅读高中生物面试试讲真题-《生命活动的主要承担者—蛋白质》说课稿及
关于蛋白质的论文摘要：蛋白质是人体内建造和修补组织的最重要的原料，因此被誉为“人体工程师”。通俗地说，蛋白质就是构成人体组织器官的支架和主要物质，在人体生命活动中，起着重要作用，可以说没有蛋白质就没有人体生命活动的存在。
基因指导蛋白质的教学设计及反思[摘要]基因指导蛋白质的一节内容较多且抽象难懂在教学过程中可利用多媒体动画模拟转录翻译的过程并结合教材插图进一步归纳总结再利用自制模型演示翻译过程以突破难点使教
基因指导蛋白质的教学设计与案例一、教学目标的确定基因是如何表达为性状的？这是本章学习要解决的中心问题。蛋白质是生命活动的体现个烟囱变成了四个烟囱，这三艘史无前例的巨船，将成为无可争议的大西洋航线霸主，不光是在吨位上，而且在速度和豪华程度上。
3.讨论蛋白质的重要作用。教学重点1.蛋白质的结构及其多样性。2.蛋白质的功能。教学难点蛋白质的结构及其多样性。教学准备教师准备：制作氨基酸脱水缩合形成多肽及几种氨基酸的结构图的课件。学生准备：日常一些食物和营养保健品的说明书。
生物必修2第四章第1节基因指导蛋白质的一、教材分析：本节是第四章学习的基础，也是本章教学的难点所在。本节内容不仅抽象复杂，而且涉及的物质种类非常多，主干知识是遗传信息的转录和翻译的过程，侧枝内容是DNA与RNA结构的比较、核糖与脱氧核糖的比较、三种不同种类的RNA以及…
3、教学手段多媒体课件，用于转录的DNA模型，及mRNA模型。三、教学目标:基因指导蛋白质的(第1课时)教学设计在课程标准中，与本小节相对应的要求是：“概述遗传信息的转录和翻译”，即通过本节的学习，学生需要理解遗传信息的转录和翻译。
基因指导蛋白质的教学设计与案例一、教学目标的确定基因是如何表达为性状的？这是本章学习要解决的中心问题。蛋白质是生命活动的体现个世纪后钟楼向完工开始最后一个冲刺，并作了最后一次重要的修正。1372年摆放钟的顶层完工。
生命活动的主要承担者一一蛋白质教学设计[页2]联系生活：阜阳奶粉事件。市场商品氨基酸口服液解读。教师继续追问：什么叫脱水缩合？什么叫肽键？什么叫多肽？什么叫肽链？氨基酸怎样形成多肽？多肽又怎样形成蛋白质？n个氨基酸形成一条肽链时，脱掉几个水分子？
基因指导蛋白质的教学设计徐穗茸1教学重点（1）了解基因控制蛋白质的中间物质──RNA的基本单位、化学组成和种类，以及它与DNA在组成、结构、功能和分布等方面的异同；（2）理解基因表达的转录和翻译的概念和过程；（3）比较转录和翻译的异同；（4）认知和区分相关概念：遗传…
人教版教学教案生命活动的主要承担者蛋白质教学设计广州市一等奖.doc10页49996人阅读《2.4蛋白质是生命活动的主要承担者》教学设计、教案、导学案、同步练习.docx28页5人阅读高中生物面试试讲真题-《生命活动的主要承担者—蛋白质》说课稿及
关于蛋白质的论文摘要：蛋白质是人体内建造和修补组织的最重要的原料，因此被誉为“人体工程师”。通俗地说，蛋白质就是构成人体组织器官的支架和主要物质，在人体生命活动中，起着重要作用，可以说没有蛋白质就没有人体生命活动的存在。
基因指导蛋白质的教学设计及反思[摘要]基因指导蛋白质的一节内容较多且抽象难懂在教学过程中可利用多媒体动画模拟转录翻译的过程并结合教材插图进一步归纳总结再利用自制模型演示翻译过程以突破难点使教
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