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傣族音乐的风格特征研究及演唱诠释.时晶莹.【摘要】：云南作为我国少数民族最多的省份,这里山清水秀,鸟语花香,是这世间为数不多的一片净土。.在这片净土上孕育了丰富多彩的民族文化,自然古朴的少数民族音乐吸引着广大音乐爱好者不断前往。.云南省不...
对此,笔者选择了陈勇教授的《版纳的春雨》、《太阳月亮斗笠》、《摆呀摆》三首傣族音乐风格艺术歌曲进行演唱分析与研究。.本论文梳理了艺术歌曲及艺术歌曲在中国的发展,简述了艺术歌曲的特点,通过对陈勇教授创作的三首艺术歌曲的创作背景、创作手法...
今天，傣族文学依然处于口头诗歌与书面诗歌并行发展的状态。如今我们还能在西双版纳看到职业歌手赞哈四处口头传唱民众喜爱的民歌、民谣和叙事长诗。也可以看见德宏傣族歌手“摩哈”逢年过节即兴演唱山歌和情歌，甚至有的自导自演简单的戏剧。
论文类型：开题报告论文字数：5453字论点：乐器,傣族,泰国论文概述：本文为民族音乐学硕士论文开题报告范文，以“傣泰民族中二弦（拉弦）乐器的对比研究”为例介绍了民族音乐学硕士论文开题报告的写作方法。论文正文：傣族和泰族两种弦乐器的比较研究开幕报告
简论当代中国钢琴改编曲的创作特色-音乐论文.作者：中州期刊zzqklm来源：《人民音乐》日期：2012-10-10人气：772.复制链接分享好友.本文拟以云南民歌主题为素材进行改编的钢琴曲来对当代中国钢琴改编曲的演奏美学进行观察，从中管窥中国当代钢琴...
传统民族音乐文化的传承与发展一、前言中国的民族民间音乐是世界民族音乐很重要的组成部分，也是我国传统文化的瑰宝。据统计，至今已经收集到的民歌大约有30万首左右。民族音乐在我国的传统文化中占据着及其重要的角色，也具有重要的历史地位。
摘要：舞蹈《赞哈》是根据傣族特有的赞哈这一艺术形式改编而成的舞蹈，集中展现了傣族人浓郁的水的特色和性格。在审美特征上，传承了傣族特有的民族文化，展现了水一样的柔媚舞姿，富于感染力，借助于形体美的表达，代表了傣族人民的审美追求。
[摘要]民族音乐学学者在田野考察过程中，当就乐种体裁分类访问时，不同身份受访者所给出的答案在一定程度上存在着差异。这就需要研究者运用“民间评价”和“分析评价”等理论，将不同身份受访者的分类观归类、整合，以得出自己的分类观。
民族文化在初中音乐教学中渗透探析摘要：【摘要】上下五千年的历史孕育了博大精深的中华文化，滋养着世世代代的中华儿女。中华优秀传统文化内容丰富，蕴含着很高的教育价值。初中阶段是学生培养世界观、人生观与价值观的重要时期，将民族文化渗透到初中音乐…
查找与“.doc,三道弯,舞蹈,傣族,论,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？需要金币：1000个金币资料包括：完整论文转换比率：金钱X10=金币数量，即1元=10金币论文格式：Word格式(*.doc)更新时间：2019-01-04
傣族音乐的风格特征研究及演唱诠释.时晶莹.【摘要】：云南作为我国少数民族最多的省份,这里山清水秀,鸟语花香,是这世间为数不多的一片净土。.在这片净土上孕育了丰富多彩的民族文化,自然古朴的少数民族音乐吸引着广大音乐爱好者不断前往。.云南省不...
对此,笔者选择了陈勇教授的《版纳的春雨》、《太阳月亮斗笠》、《摆呀摆》三首傣族音乐风格艺术歌曲进行演唱分析与研究。.本论文梳理了艺术歌曲及艺术歌曲在中国的发展,简述了艺术歌曲的特点,通过对陈勇教授创作的三首艺术歌曲的创作背景、创作手法...
今天，傣族文学依然处于口头诗歌与书面诗歌并行发展的状态。如今我们还能在西双版纳看到职业歌手赞哈四处口头传唱民众喜爱的民歌、民谣和叙事长诗。也可以看见德宏傣族歌手“摩哈”逢年过节即兴演唱山歌和情歌，甚至有的自导自演简单的戏剧。
论文类型：开题报告论文字数：5453字论点：乐器,傣族,泰国论文概述：本文为民族音乐学硕士论文开题报告范文，以“傣泰民族中二弦（拉弦）乐器的对比研究”为例介绍了民族音乐学硕士论文开题报告的写作方法。论文正文：傣族和泰族两种弦乐器的比较研究开幕报告
简论当代中国钢琴改编曲的创作特色-音乐论文.作者：中州期刊zzqklm来源：《人民音乐》日期：2012-10-10人气：772.复制链接分享好友.本文拟以云南民歌主题为素材进行改编的钢琴曲来对当代中国钢琴改编曲的演奏美学进行观察，从中管窥中国当代钢琴...
传统民族音乐文化的传承与发展一、前言中国的民族民间音乐是世界民族音乐很重要的组成部分，也是我国传统文化的瑰宝。据统计，至今已经收集到的民歌大约有30万首左右。民族音乐在我国的传统文化中占据着及其重要的角色，也具有重要的历史地位。
摘要：舞蹈《赞哈》是根据傣族特有的赞哈这一艺术形式改编而成的舞蹈，集中展现了傣族人浓郁的水的特色和性格。在审美特征上，传承了傣族特有的民族文化，展现了水一样的柔媚舞姿，富于感染力，借助于形体美的表达，代表了傣族人民的审美追求。
[摘要]民族音乐学学者在田野考察过程中，当就乐种体裁分类访问时，不同身份受访者所给出的答案在一定程度上存在着差异。这就需要研究者运用“民间评价”和“分析评价”等理论，将不同身份受访者的分类观归类、整合，以得出自己的分类观。
民族文化在初中音乐教学中渗透探析摘要：【摘要】上下五千年的历史孕育了博大精深的中华文化，滋养着世世代代的中华儿女。中华优秀传统文化内容丰富，蕴含着很高的教育价值。初中阶段是学生培养世界观、人生观与价值观的重要时期，将民族文化渗透到初中音乐…
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