发表服务
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心一种独辟蹊径的大众传播效果理论——媒介系统依赖论评述来自维普期刊专业版喜欢0阅读量：715作者：张咏华展开摘要：在大众传播学研究史上,媒介与社会及其成员...
第十二章几种主要的大众传播效果理论第一节大众传播与环境认知——“议程设置”Agenda-settingD.L肖“议程设置”agenda-setting）理论Agenda-setting:howthinkwhatthinkaboutM.E.麦库姆斯和唐纳德.L.肖研究了1968年总统竞选情况，具体分析了...
3.知乎意见领袖影响大众传播效果的原理3.1创新和讯息扩散：在新信息传播中的影响力创新扩散理论是传播效果研究的经典理论之一，是由美国学者埃弗雷特·罗杰斯（E.M.Rogers）于20世纪60年代提出的一个关于通过媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论，侧重大众传播对社会和文化的影响。
大众传播在“宏大理论”层面上受着带有批判色彩的结构功能主义思想的指导,并遵循着建构“中层理论”的研究模式。大众传播效果研究虽然不对效果进行直接的价值判断,但效果研究者应当秉持对于民主观念的基本承诺,这也是效果研究的基本价值取向和制约...
大众传播效果研究_论文4.大众传播媒界与文化之间的关系4.1大众传播对文化的影响不同国家不同民族都有自己的文化，而通过传播媒介可以相互学习，取长补短，这就加速人类社会文明的进步。
避免把大众传播的影响力绝对化是必要的，这个观点，同样适用于我们理解“沉默的螺旋”、“议程设置”等其他效果理论。?扩展阅读1.《大众传播效果研究的里程碑》2.《大众传播理论：范式与流派》
议程设置理论一、理论内涵：1972年，麦库姆斯和肖发表论文《大众传播的议程设置功能》正式提出该理论假说。理论认为，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的信息报道和传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的...
“培养理论”研究大众传播潜移默化的社会效果的一个领域，以美国批判学者格布纳为代表。“培养分析”最初研究的焦点是电视的暴力内容的社会影响问题，后来扩展为考察大众媒介提示的“象征性现实”与人们的现实观之间的相互关系。
1.许多突发性社会集合行为的起因，都与“第三人效果”有着某种程度的关联。.2.在对互联网信息的评估上，同样也存在着“第三人效果”现象。.3.“第三人效果”理论不仅从另一个侧面显示了大众传播的影响力，而且揭示了受众的媒介认知的多面性，效果...
因为对学习《大众传播效果研究的里程碑》一书很有心得，刘海龙老师当时便萌生了翻译原著的想法。随后，他还翻译出版了《至关重要的新闻：电视与美国》、《传播理论导引：分析与应用》、《新闻的十大基本原则》、《…
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心一种独辟蹊径的大众传播效果理论——媒介系统依赖论评述来自维普期刊专业版喜欢0阅读量：715作者：张咏华展开摘要：在大众传播学研究史上,媒介与社会及其成员...
第十二章几种主要的大众传播效果理论第一节大众传播与环境认知——“议程设置”Agenda-settingD.L肖“议程设置”agenda-setting）理论Agenda-setting:howthinkwhatthinkaboutM.E.麦库姆斯和唐纳德.L.肖研究了1968年总统竞选情况，具体分析了...
3.知乎意见领袖影响大众传播效果的原理3.1创新和讯息扩散：在新信息传播中的影响力创新扩散理论是传播效果研究的经典理论之一，是由美国学者埃弗雷特·罗杰斯（E.M.Rogers）于20世纪60年代提出的一个关于通过媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论，侧重大众传播对社会和文化的影响。
大众传播在“宏大理论”层面上受着带有批判色彩的结构功能主义思想的指导,并遵循着建构“中层理论”的研究模式。大众传播效果研究虽然不对效果进行直接的价值判断,但效果研究者应当秉持对于民主观念的基本承诺,这也是效果研究的基本价值取向和制约...
大众传播效果研究_论文4.大众传播媒界与文化之间的关系4.1大众传播对文化的影响不同国家不同民族都有自己的文化，而通过传播媒介可以相互学习，取长补短，这就加速人类社会文明的进步。
避免把大众传播的影响力绝对化是必要的，这个观点，同样适用于我们理解“沉默的螺旋”、“议程设置”等其他效果理论。?扩展阅读1.《大众传播效果研究的里程碑》2.《大众传播理论：范式与流派》
议程设置理论一、理论内涵：1972年，麦库姆斯和肖发表论文《大众传播的议程设置功能》正式提出该理论假说。理论认为，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的信息报道和传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的...
“培养理论”研究大众传播潜移默化的社会效果的一个领域，以美国批判学者格布纳为代表。“培养分析”最初研究的焦点是电视的暴力内容的社会影响问题，后来扩展为考察大众媒介提示的“象征性现实”与人们的现实观之间的相互关系。
1.许多突发性社会集合行为的起因，都与“第三人效果”有着某种程度的关联。.2.在对互联网信息的评估上，同样也存在着“第三人效果”现象。.3.“第三人效果”理论不仅从另一个侧面显示了大众传播的影响力，而且揭示了受众的媒介认知的多面性，效果...
因为对学习《大众传播效果研究的里程碑》一书很有心得，刘海龙老师当时便萌生了翻译原著的想法。随后，他还翻译出版了《至关重要的新闻：电视与美国》、《传播理论导引：分析与应用》、《新闻的十大基本原则》、《…
发表服务