我大一时候写的论文根本没有引用什么正经史料!根据我的经历来说,一无家学,二非天才的普通历史学子,大一的论文即便引了史料也怕是错误百出,驴唇不对马嘴。大一时期更重要的任务是夯实基础,多读专业基础的书,找到自己感兴趣的方向。
用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm,左边距为3.0cm,右边距为2.0cm,左侧装订。一、在论文格式上(不固定)1、题目(黑体,三号)应是论文整体内容的体现,并应适当用词,尽量简明扼要地反映论文内容。2、姓名/班级(宋体,小四...
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《典论·论文》选段盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不讬飞驰原文翻译
幼儿园国学教育现状、问题及解决对策研究一、幼儿国学教育概念界定的相关研究:1.国学概念:对国学定义的讨论争议斐然,有的学者认为国学是一个国家最高的学制机构,涵盖礼、乐射、御、书、数“六艺”内容;有的则认为国学应独以儒学为秀;较多的学者认为国学涵盖广泛,包含文化制度...
我大一时候写的论文根本没有引用什么正经史料!根据我的经历来说,一无家学,二非天才的普通历史学子,大一的论文即便引了史料也怕是错误百出,驴唇不对马嘴。大一时期更重要的任务是夯实基础,多读专业基础的书,找到自己感兴趣的方向。
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《典论·论文》选段盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不讬飞驰原文翻译
幼儿园国学教育现状、问题及解决对策研究一、幼儿国学教育概念界定的相关研究:1.国学概念:对国学定义的讨论争议斐然,有的学者认为国学是一个国家最高的学制机构,涵盖礼、乐射、御、书、数“六艺”内容;有的则认为国学应独以儒学为秀;较多的学者认为国学涵盖广泛,包含文化制度...