完美论文网提供本科论文、硕士毕业论文写作指导、论文发表及论文查重服务!QQ...艺术《水调歌头》中月的意象[J].语文教学与研究,2012(35):102-103.[4]杨玲.苏轼《水调歌头》歌曲研究[D].南京艺术学院,2011.
我们通过阅览苏轼的《水调歌头·明月几时有》的不同英译本,可以充分感受到不同翻译大家的翻译美学理论。.3苏轼名作《水调歌头·明月几时有》体现出来的翻译美学.3.1语音美.中国古典诗词之所以朗朗上口、流传千百年而不衰,主要是因为古典诗词的节奏...
2020年1月江苏自考《大学语文诗词》:水调歌头·明月几时有.亲爱的学员,您好!.记苏轼所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和...
普通高等教育“十五”国家级重点教材:大学语文(第8版)pdfepubmobitxt电子书下载2021-静流书站编辑推荐本书既不以文学史知识为线索,也不以写作知识为重心,而以经反复筛选的古今的精美文章为实体,力求用选文的典范性来达到提高文化素质的主要目的,以选文的丰富性取得思想启迪...
2020年4月福建自考《大学语文诗词》:水调歌头·明月几时有2019-12-2715:33:17来源:福建自考网点击:...毕业论文转考免考办考联系学历查询考生交流群微信公众号扫一扫加入微信交…
文教论坛谈高职语文文学类文本的内涵挖掘——以苏轼《水调歌头·明月几时有》为例李艳朔州职业技术学院摘要:高职学生由于没有较好的语文基础,在学习二、探究《水调歌头·明月几时有》的文本内涵以语文文学方面的知识时较为吃力,教师的教学开展也相及作者作词的心境对较难,但...
《水调歌头·明月几时有》本课主要考核点是:记苏轼所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。
【摘要】:正语文教学中,解读诗词能增长学生的认知能力。具有审美情致的诗词"意象",它由具体、单一的"元素"建构,折射创作个性对生活表象的感悟。苏轼诗词《水调歌头》中"月"的意象,正是从穿越时空的中,感应生命孤独的精神寄寓!
1/34专升本大学语文复习题库(一)一、单项选择题1.有“一代文宗”之美誉的文学家是()A.曹操B.谢灵运C.韩愈D.欧阳...
领悟超逸的人生咀嚼人世的苦难——《水调歌头·明月几时有》教学设计.周津.【摘要】:正引言《水调歌头·明月几时有》是《大学语文》教材中"社会人生"章节中的一篇。.如此经典的传世佳作,学生在初中、高中均已涉猎,相对熟悉。.如何在学生走向人生的...
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《水调歌头·明月几时有》本课主要考核点是:记苏轼所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。
【摘要】:正语文教学中,解读诗词能增长学生的认知能力。具有审美情致的诗词"意象",它由具体、单一的"元素"建构,折射创作个性对生活表象的感悟。苏轼诗词《水调歌头》中"月"的意象,正是从穿越时空的中,感应生命孤独的精神寄寓!
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