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《大学语文》单元资料概述(第六单元).doc,PAGEPAGE28《大学语文》单元概述资料第六单元道法自然向明瑞撰一本单元综述本单元共选取十一篇作品，这些体裁、风格不一的美文穿越不同时空，以不断变换的视角，手法多样的形式赞美着人与自然、人与人本有的关系——和谐相处，诉说着人…
校园自然环境与人文环境品质探讨论文.fanwenvip初心范文网2021-07-098℃.[摘要]河南大学金明校区作为新校区，在满足基本的教学要求之外，在自然环境与人文环境的营造上有一定的不足。.本文通过分析金明校区环境现状，明确校园环境优劣，通过资料与个人...
论大学语文课程教学内容改革的问题与对策.目前无论是高等院校还是学术界，都在积极探讨大学语文课程改革这个重要议题。.研究者往往针对大学语文课程改革的三个方面提出自己的看法：其一，大学语文课程的价值与意义在哪里；其二，大学语文课程应该...
让学生从“边沿”回归“中心”,重构大学语文课堂教学新秩序大学语文课堂教学是大学语文教学的主要形式，也是非中文类大学生在结束了12年中小学语文学习迈入大学课堂后使其语文素养继续得到巩固和发展的途径之一。作为一门公共基础课，大学语文有着明确的教学任务，从总体上提高学生的...
提供大学语文专题二《道德经》与道家思想word文档在线阅读与免费下载，摘要:彭书雄专题二：《道德经》与道家思想·理解《道德经》一书的思想体系及主要内容·以《道德经》的思想体系为线索，导读部分章节，尤其是重点导读教材所涉及的篇目《老子》五章及涉及老子思想的篇目《大自然在...
大学语文的教学目标包括两个层面，落实起来分为三维度目标。同时，语用为纲的定位也要求大学语文课程设计要切实提高大学生语文应用能力。大学语文教学目标第一层面是培养大学生的母语意识。尼采说：“母语是一个人的文化母乳。
自然审美：川端康成的文学世界.吴舜立.【摘要】：“川端文学”研究在国内外弥久不衰,原因不仅在于获奖,更在于“川端文学”自身的深刻性和独特性。.尤其是“川端文学”中浓郁的自然审美,不仅孕含着关于人类生命与生存问题的诸多深层拷问,而且指涉了...
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论大学语文课程教学内容改革的问题与对策.目前无论是高等院校还是学术界，都在积极探讨大学语文课程改革这个重要议题。.研究者往往针对大学语文课程改革的三个方面提出自己的看法：其一，大学语文课程的价值与意义在哪里；其二，大学语文课程应该...
让学生从“边沿”回归“中心”,重构大学语文课堂教学新秩序大学语文课堂教学是大学语文教学的主要形式，也是非中文类大学生在结束了12年中小学语文学习迈入大学课堂后使其语文素养继续得到巩固和发展的途径之一。作为一门公共基础课，大学语文有着明确的教学任务，从总体上提高学生的...
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大学语文的教学目标包括两个层面，落实起来分为三维度目标。同时，语用为纲的定位也要求大学语文课程设计要切实提高大学生语文应用能力。大学语文教学目标第一层面是培养大学生的母语意识。尼采说：“母语是一个人的文化母乳。
自然审美：川端康成的文学世界.吴舜立.【摘要】：“川端文学”研究在国内外弥久不衰,原因不仅在于获奖,更在于“川端文学”自身的深刻性和独特性。.尤其是“川端文学”中浓郁的自然审美,不仅孕含着关于人类生命与生存问题的诸多深层拷问,而且指涉了...
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