大学语文经典诵读教学的诵读文本材料探讨论文摘要:语文教育是一种美育,应当给人以丰富的心灵体验。通过吟诵经典名篇,体味经典中所反映的美的教育,能培养和提高学生的审美能力、文化素养和内涵,而且对学生的语言表达能力也有很大的提升。教师应该引导学生做好文本材料的选择,理解...
本文关于课堂教学及古典文学及高中语文教师方面的免费优秀学术论文范文,课堂教学方面论文范文参考文献,与古诗词教学中的吟诵相关毕业论文模板范文,对不知道怎么写课堂教学论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
当今的古诗教学主要以文字的解读为主,虽然也涉及一部分音韵,但很有限,普通话中没有了入声字、清浊音,对于平仄声的区分,也不很清晰,再加上现代朗读的教学方式,抹杀了声音长短、音高音低的区别,使原本诗人在创作时候蕴含在声音中的意义尽被遮掩。
【摘要】:当前,古诗文吟诵在校园和社会上正逐步展开,在什么是“吟诵”、古诗文吟诵的规则要领的解说中,以及由此引发的普通话朗诵古体诗文是否得当等问题上,人们的看法不尽一致。本文对诗文吟诵的历史传统与传统吟诵的规则要领予以提纲挈领的论述和解析,提出“雅言诵”是中国古老的历史...
我眼中的“吟诵”教学[论文].doc,我眼中的“吟诵”教学我眼中的“吟诵”教学白皛三年前,我和学校近十位教师开展了“吟诵”课题实验。三年中,大家都付出了很多,也有很多孩子在吟诵中受益,但同时也有很多老师、家长、孩子不了解吟诵,也不清楚吟诵的价值和意义,或者只认为这是换了...
大学语文古诗词学论文.doc,大学语文古诗词学论文大学语文古诗词教学论文现代因素分析。首先,院校及教师的忽视。在社会竞争日益激烈背景下,很多教师将授课重点放在专业知识、技能的传授上,经常会忽视学生的文化知识学习,再加上就业压力的影响,大多数学生也将学习重点放在了实践...
提供古诗文课堂吟诵教学实践研究word文档在线阅读与免费下载,摘要:语数外学习No.11.2013YuShuWaiXueXi2013年第11期古诗文课堂吟诵教学实践研究纪庆站(张家港市工贸职业高级中学,江苏苏州摘215617)要:吟诵作为古老的,已经接近失传的读书方式,今天被...
编入大学教程吟诵课程目前没有,材料上可信度高的更难找到,如朱立侠《唐调吟诵研究》可做参考而不能深究。两年前有编过一版适用于中小学的教材《诗词吟诵》,有幸参与录音。由于参编人员来自全国各地,故而其示范调式为传统吟诵调的可信度不高。
小学语文古诗词吟诵教学研究.赵文硕.【摘要】:自古以来,吟诵便是最主要的读书方法,“摇头晃脑”便是古时书生读书时神情姿态的描写。.虽然由于一些历史原因造成了吟诵断层,但令人欣慰的是,近年来学界再次认识到了吟诵在教学中的价值,已有较多学者...
彭飞——诗文吟诵传习的践行者2021-06-28来源:浏览次数:0【人物档案】毕业于山东大学文史哲研究院中国古代文学专业,文学硕士学位,副教授职称,江西省哲学与社会科学培训班第53期学员,中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会...
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彭飞——诗文吟诵传习的践行者2021-06-28来源:浏览次数:0【人物档案】毕业于山东大学文史哲研究院中国古代文学专业,文学硕士学位,副教授职称,江西省哲学与社会科学培训班第53期学员,中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会...