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随着经济与科技的不断发展,教育问题已经成为了当前社会最受关注的问题之一。语文是对学生基础语言表达能力以及素质教育进行培养的学科,具有独特的知识架构。下面以“语文教学论文发表”为例,给大家带来相关知识阅读,欢迎指正。
高职院校要加强任课教师的"课程思政"能力培养。任课教师要找准切入点,以切入点引领教学内容选择、教学设计和教学实施,使《大学语文》课程成为学生思想政治教育的载体,提升学生德育工作水平,构建"大思政"格局。
大学语文课程建设在课程思政理念下的探讨摘要:【摘要】大学语文是高校人文素质教育的重要课程,具有丰富的课程思政教学载体和内容。在课程思政理念下,要深挖大学语文蕴含的课程思政元素,将爱国思想、哲学思维、优秀传统文化、美学教育…
关键词:《大学语文》;课程思政;挖掘;方略;课程思政元素的挖掘千方万法,但都凝聚着教师们的殷殷心血,渗透着教师们的谆谆育人意识。下面从六个方面总结《大学语文》课程思政元素的挖掘方略。方略一:套牢作者身世,挖掘德育
找准阅读切入点凸显文本教学价值.阅读教学是语文教学的重要组成部分,在小学阅读教学过程中,就文本而言,需要教师关注的“点”有很多,如果教师平均用力,面面俱到,往往教师感到劳心费力,学生却还是一知半解,因此,在课堂教学中,教学的...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]蒋龙梅.高中语文整本书阅读教学模式研究[D].华东师范大学,2018.[2]张敏.小学语文整…
提供浅谈语文课堂教学中的切入点word文档在线阅读与免费下载,摘要:浅谈语文课堂教学中的切入点要选准教学切入点,教师要把握教材内容.选准教学切入点,教师应依文而定.一、从题目中寻找教学切入点如《跨越海峡的生命桥》一文,抓住题目中“生命桥”为切入点,“生命桥”一词是什么意思...
“大学语文”课究竟应该是什么样的大学生不是被动的知识接受者,文学作品中表达的世事洞察皆可引发他们的思考,近而可能影响他们的专业研究...
浅析学前教育专业《大学语文》差异化教学模式的构建论文【摘要】学前教育专业具有一定的特殊性,它所面对的是幼众,要求《大学语文》的教学具有不同于其他专业的差异化特点,感知性与情感性是教学应该遵循的基本路径,基于这一特征,本文对此作了必要的探讨。
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