关键词:大学英语听力影响因素提高方法纵观大学英语教学,听力已经成为大多数大学生的薄弱环节。近些年来,由于交际教学法的传播,大学英语四、六级考试的改革,英语专业四级、专业八级的考试要求等,使得听力教学得以推广和普及,听力成为大学英语核心课程之一。
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听力教学论文:谈如何上好大学英语听力课摘要:听力教学一直是大学英语教学的重要内容。新的大学英语教学目标把提高学生的听说能力放在了首要位置。本文分析了大学英语听力教学存在的问题,探讨了上好大学英语听力课的有效方式。关键词:听力教学
备考四级听力的时候,小编建议各位考生可以下载VOA和BBC的慢速英语,同真题录音交叉反复听,虽然刚开始会很困难,但相信随着越来越多的练习,情况一定会越来越好。.今天文都四六级为大家分享2019年6月大学英语四级听力练习:论文篇,希望对您有所...
大学英语听力教学中课外听力材料的运用策略论文摘要:近年来,各种大学英语听力教材纷纷涌现。文章提出在听力课堂教学中应适当地运用教材之外的课外听力材料,可以提高听力课的教学效果,同时也提高学生对听力课的满意程度。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]全国大学英语四级考试听力部分自2016年起加入新闻听力题型。本文在四级的改革大背景下,尝试从词、句、篇三个角度来分析新闻听力题型其文本特征,并基于此提出针对性的应对策略。
高等学校英语应用能力考试B级听力分析教育论文[摘要]高职高专非英语专业的英语教学一直强调英语学习的实用性。高等学校英语应用能力考试在题型设计上也突出实用性的特点。而大学生的英语运用能力又特别表现在学生在听说方面能力的提高。
大学英语四级考试听力话题总结分析与对策.白琳琳刘铮.【摘要】:文章通过对2014-2016年大学英语四级考试听力部分话题的对比分析,总结出12个话题标签,并针对12个话题标签进行详细探究,最后得出相应的应考策略。.下载App查看全文.下载全文更多同类文献.
高中生英语听力策略与听力成绩的相关性研究.【摘要】:听力作为输入技能之一,在人们的外语学习中发挥着至关重要的作用。.近年来英语教学的不断改革对学生英语听力能力的要求也越来越高。.但在目前的高中英语听力教学过程中,师生往往沿袭放录音...
建构主义论文合作学习论文:基于建构主义理论的大学英语听力教学的现状分析及解决策略摘要:建构主义学习理论强调学习过程是学习者积极主动参与来构建知识的认知过程。教师的作用只是组织、指导、促进的作用,教师与学生应该是协同合作的学习关系。
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