论文摘要:通过指出目前大学英语口语测试中存在的现象,在分析这些现象的基础上提出对策,旨在通过有效的口语测试推进英语口语教学。一、引言我国近些年来在外语考试方面发展迅速,已经由过去的单调的语言知识题型发展到目前的多类型,较能体现语言各项技能的综合性测试。
大学英语口语测试体系设计与实践(外语教学论文).doc,大学英语口语测试体系设计与实践(外语教学论文)文档信息主题:关于“外语学习”中“英语口语”的参考范文。属性:F-01MHL7,doc格式,正文6429字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文...
浅谈大学英语口语测试理论框架的研究外语教学论文(含目录).doc,浅谈大学英语口语测试理论框架的研究外语教学论文(含目录)文档信息主题:关于“外语学习”中“英语口语”的参考范文。属性:F-01MW05,doc格式,正文4233字。质优实惠,欢迎下载!
11大学英语口语体系化测试模式探索[摘要]通过对体系化的大学英语口语测试方式进行探索,改革、创新长期以来形成的单一化口语测试形式,将原有单独分割的各类型口语测试方式整合形成整体模式,赋予其崭新的涵义与目的,融入整体口语测试观念,最终形成具有体系化并且有较强操作性的...
大学论文>大学英语口语测试的信度问题及对策研究学科资源分享于2012-11-0308:36:10.0...2页文档大小:210.11K文档热度:文档分类:论文--大学论文文档标签:大学英语口语测试信度…
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大学英语口语考试构念效度研究,构念效度,大学英语口语考试,交互语言功能。本论文从话语分析的角度通过分析考生在测试中的实际表现与预期表现的一致性程度探讨了大学英语口语考试的构念效度。分析仅针…
高校英语口语测评体系构建分析论文一、引言大学英语课程改革最近在全国高校内如火如荼地开展起来,改革方向由原来强调读写能力的传统课堂转向突出实践应用的听说课堂,尤其是加大口语教学在大学英语课程中的比重。
大学英语应用能力口语测试(本文后续部分采用TEPOral表述)采取整体评分和分项评分相结合的方式。本次研究首先采用SPSS进行描述性统计分析,随后使用Facets软件来进一步调查影响大学英语应用能力口语测试评分结果的各个侧面。
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大学英语口语考试构念效度研究,构念效度,大学英语口语考试,交互语言功能。本论文从话语分析的角度通过分析考生在测试中的实际表现与预期表现的一致性程度探讨了大学英语口语考试的构念效度。分析仅针…
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