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大学英语课堂教学与阅读教学论文:一、调动课堂气氛的互动当学生获得尊重的时候，他就会自信、自爱和充满对万事万物的美好情感和关怀之心。相反，当学生开始懂得尊重别人的时候，那
摘要：词汇教学历来是大学英语教学的一个重要组成部分，但一直以来教学效果并不理想。探讨了在词汇教学中值得注意的词汇的系统规律性教学原则，旨在提高大学英语词汇教学。关键词：词汇的系统规律性；大学英语词…
在大学英语教学实践中,多元互动的大学英语教学模式操作步骤主要由四部分组成:教学任务和目标设计、学习环境创设、多元互动以及评价反馈体系构建。大学英语多元互动教学模式流程包括四个步骤。首先,教师根据教学目标,对SLS(Study,Life,Subject)任务进行...
摘要：微课作为一种新型课程资源，具有短小精悍的特性，它给教育教学的发展与进步注入了新的活力。基于MOOC理念、多媒体认知理论，以微课模式建构的大学英语微课教学系统，能够实现以学习者为中心的师生多重交互...
大学英语语音教学现状及策略论文【摘要】良好的语音是实现用英语交流的重要因素之一，因此语音教学是英语教学的基础和重要环节。在分析应用型本科院校大学英语语音教学现状的基础上，探讨了所在高校所采用的大学英语语音的教学策略。
此文是一篇大学英语论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。免费关于大学英语论文范文,与英语电影在大学英语教学方面的价值有关论文写作参考文献资料。
在大学英语慕课教学过程中运用英文歌曲符合学生的心理特征和认知规律。.学生的心理特征是正处于从具体思维到抽象思维的转变的过程中，作为年轻人，大学生们往往喜欢直观、生动的表达方式。.在英语学习中，如果教师不能提高他们的兴趣，只让学生背诵...
大学英语论文：大学英语“问题教学法”模式研究[摘要]问题式教学法作为一种积极互动的教学方法，有助于提高学生的创新思维，深化课程内涵，培养学生的综合能力。.本文采用文献研究方法、参与观察以及非结构式访谈等方法进行了资料的收集，分析出...
大学英语翻转课堂教学效果摘要：摘要：“互联网＋”和翻转课堂是信息化时代中网络信息技术飞速发展的必然产物，“互联网＋”与翻转课堂相结合引入到大学英语教学中，实现了线上自主学习与线下课堂教学的紧密结合与高度统一。通过在教学环节中转换师…
ESP视角下的综合性大学英语课程设置研究:摘要：专门用途英语（ESP）是指与某种特定职业﹑学科或目的相关的英语，目前是大学英语教学的一个发展趋势。探讨了ESP的发展和ES
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