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大学英语第二课堂教学存在问题及对策研究论文【摘要】第二课堂已在大学英语教学中显示出其无穷魅力。它不但可以提高学生的英语实际应用能力，而且可以拓宽其知识面，培养其学习英语的兴趣，同时也丰富了其校园文化生活。
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大学英语语言学教学探析论文一、引言时代是在不断进步的，因此目前的社会对于人才的要求也是不断的提高的。特别是随着我国加入世贸组织以来，当前的社会愈来愈需要拥有极强的英语应用能…
在当前互联网+背景下，我国大学英语教育逐渐摆脱以往单一的教育方式，多元化大学英语教育模式逐渐走入大学英语教学课堂。.二、互联网+大学英语教学革新必要性.（一）摆脱传统教育方式与理念的.互联网+推动下，英语教材不再是大学生学习的唯一...
二、大学英语第二课堂的有效性、可行性组织形式.1.组织“英语角”,提升全校英语学习氛围。在校园内固定地点,定期开展英语角活动,邀请外教和英语教师参加,学生和老师之间进行自由交流,可以提前公布讨论的题目让学生有所准备。讨论题目的选定应具有代表...
论大学英语第二课堂教学的必要性,大学英语,第二课堂,自主学习。随着改革开放,中国加入WTO,社会对大学生的英语水平,特别是英语实际应用能力的要求越来越高。而要使学生适应当前社会的飞速...
外语学习动机的影响因素及其对大学英语教学启示的研究论文学习动机是外语学习中一个重要的情感变量，与外语学习的成就和水平呈正相关，即动机越强，外语成就与水平越高，动机越弱，外语学习成就与水平越低。
广西大学本科生毕业论文基本规范要求英语第二专业多种用途英语方向本规定根据广西大学本科生毕业设计论文基本规范要求教字[2004]29号制定一存档保管要求1存档保管材料范围存档保管材料
网络多媒体环境下大学英语第二课堂的构建-论文摘要：随着我国大学英语教学改革的发展和全新大学英语课程指南的发布，开始强调对学生语言综合运用能力、自主学习能力和学习方法的培养。开展英语第二课堂活动能弥补第一课堂教学的不足，是一个切实可行的方法。
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